我心中的半亩方塘小学作文
第1篇：我心中的半亩方塘小学作文
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”在我的心中就存在着这样一处方塘，里面有美妙的天光和神秘的云影。那就是书。
教育家说:\"书是智慧的钥匙.\"史学家说:\"书是进步的阶梯.\"文学家说:\"书是人类的营养品.\"学生们说:\"书是不开口的老师.\"迷惘者说:\"书是心中的启明星.\"探索者说:\"书是通向彼岸的船.\"奋斗者说:\"书是人生的向导.\"我热爱书。
走进去，白云悠悠，诗意盎然；青山叠翠，流金碎玉；大河滚滚，逝者如斯；蜀道之难，挑战无限。走进书，我结识了太多太多的童话人物，了解了历史变迁，懂得了生命的起源……这方塘里风光无限。
我在花仙子的世界里玩耍，在美人鱼的家乡嬉戏，在海洋深处遨游，在白垩纪探险，在太空中飞翔；我和颜真卿谈话，和白居易对诗；听孔子讲学，看岳飞习武；听诸葛亮*琴，与汉武帝下棋。书，给与我无穷的智慧，无尽的想象的翅膀。
我陶醉在我的半目方塘，我迷醉在书的海洋 未完，继续阅读 >
第2篇：半亩方塘的四年级作文
夏日的傍晚，天*依旧，一句“东风卷得均匀”吟出了日暮的长空，耀眼的日光透过丝丝残云倾洒下，折在窗棱上，散下点点金光，晃得人睁不开眼。在这种季节中，和同伴一起跃入泳池中，莫过于首选。
夏季的太阳何时也不改热情的火候，肆意的放着光热，置入游泳馆内，依然觉得热。跳进水中，*凉的水如一匹光滑的丝绸，将整个人缓缓包裹起来。混沌一天的大脑瞬间变得清明。
水清冽如玉。伸展肢体，躺在水中向上仰望，水面闪烁着，轻轻地随着节奏起伏，随着自己没入水中，世界仿佛静了下来，周围只有咕嘟嘟的水泡在悠游，屏息闭上眼睛，繁碌的生活似乎远去，心如止水鉴常明，见尽人间万物清，悠久的诗句透过历史的厚重回响耳边。
待到实在憋气不住时，再一个猛子从水中窜出，大口呼吸着新鲜的空气，夹杂着水汽的氤氲中，突然感觉到，这就是了，夏日的清凉。
其实意境就在点滴之间，古人或采菊东篱下，举目远望南山，闲逸中寻离世俗之静；或躬耕陇亩，吟一首《梁甫吟》，在乱世找寻避世*；或谱首《广陵散》，笑对青山绿竹，一曲奏毕，浅斟茗茶，谈笑于知己；或觥筹交错，交杯对饮，醉倒于幽山静水之间……
现代人行走于生活中，或被难题所困，或被生活所累，心态若不能好好调整，最终只会让自己越发疲累，倒不如闲暇时间，让时间慢下来，好好享受时光的美好，或应邀出游，或独坐窗前，捧一卷
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第3篇：让那半亩方塘走进心灵作文
清晨，太阳懒懒挂起，散着若有若无的热。一只鸟儿从远方飞来，突然坠下，落在封冻的水面上，东西啄了几下，又朝着太阳的方向飞去。一只蓝白相间的，向往光热的鸟儿。
家门前有一口塘。鸟儿着陆的塘。
平静、宽广的水面上时常漂浮着一两根稻草。塘边总有几个人在漂洗衣物或戏水聊天。小时候的我，则经常玩打水漂。在路边随意找块石头，用力仍进水里，却总是不能看见它又跳出水面。希望，一次次随石块沉入塘底。
这口塘年岁已大，伴随了这村子里几代人的成长。下水抓鱼，冲凉；用水浇灌。经历了许多的事，经过了太多的年，可是它依旧那么清澈，依旧没有干涸。小时候总不明白，靠岸的地方一次次被污物弄脏，但过一会儿又干净了，洗衣粉的泡沫，不知什么时候就不见了。这时，塘变成了神秘的事物，仿佛能吞噬许多生命。于是，开始害怕和水有关的东西。长大后，才终于了解，湖面的尘埃总会沉入湖底，在一个永不见天日的地方堆积，湖，因此而永远澄净，永远拥有着生机。
或许是因为人就是水做的，所以，水像极了人。当源头枯竭，再悦耳的水声都会消失。那一谭清泉，总有一天会成为死水。塘边，有一条臭水沟。浑浊的液体一天天流过，却一天天更加脏乱。没有源头
的事物，总会消亡。那无心的人呢？
过去总以为只有孩子才能被称为清澈。到了现在才慢慢了解，清澈，其实有两种。一种是从未被污染的清
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第4篇：让那半亩方塘走进心灵
清晨，太阳懒懒挂起，散着若有若无的热。一只鸟儿从远方飞来，突然坠下，落在封冻的水面上，东西啄了几下，又朝着太阳的方向飞去。一只蓝白相间的，向往光热的鸟儿。
家门前有一口塘。鸟儿着陆的塘。
平静、宽广的水面上时常漂浮着一两根稻草。塘边总有几个人在漂洗衣物或戏水聊天。小时候的我，则经常玩打水漂。在路边随意找块石头，用力仍进水里，却总是不能看见它又跳出水面。希望，一次次随石块沉入塘底。
这口塘年岁已大，伴随了这村子里几代人的成长。下水抓鱼，冲凉；用水浇灌。经历了许多的事，经过了太多的年，可是它依旧那么清澈，依旧没有干涸。小时候总不明白，靠岸的地方一次次被污物弄脏，但过一会儿又干净了，洗衣粉的泡沫，不知什么时候就不见了。这时，塘变成了神秘的事物，仿佛能吞噬许多生命。于是，开始害怕和水有关的东西。长大后，才终于了解，湖面的尘埃总会沉入湖底，在一个永不见天日的地方堆积，湖，因此而永远澄净，永远拥有着生机。
或许是因为人就是水做的，所以，水像极了人。当源头枯竭，再悦耳的水声都会消失。那一谭清泉，总有一天会成为死水。塘边，有一条臭水沟。浑浊的液体一天天流过，却一天天更加脏乱。没有源头的事物，总会消亡。那无心的人呢？
过去总以为只有孩子才能被称为清澈。到了现在才慢慢了解，清澈，其实有两种。一种是从未被污染的清
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第5篇：我心中的一亩田作文
没有了高楼大厦的阻挡，明亮的天空显得辽阔无际，眼前只有一
排农家小院和一片金黄*的田野。这是放假期间，我回到了乡下的奶奶家。我兴奋地看着与城市景象迥然不同的风光，一切烦恼和压力都抛到脑后，蹦蹦跳跳地走着，我的心中仿佛也有了一亩田，接纳着和煦的阳光。
屋子前的小河，猪圈旁的梨树，晒着黄豆的空地，我到处走，感到既熟悉又陌生。晚上，农村人睡得早，我躺在小时候住的老屋里，竟辗转反侧，怎么也睡不着。我的目光随意地瞥过这堵旧墙，墙上很破旧，轻轻一碰，就有灰白的碎片和灰尘落下，一下子使我想起了小时候在墙上画画的情景。
一个奇怪的想法在我脑海中形成，我要刮出童年的画！说干就干，我跳下床，翻出一把小*准备刮。我找到一处痕迹，就用小*先在这周围刮起来，墙灰伴着“唰唰”的声音掉落下来，画的痕迹更明显了。我欣喜极了，也不顾第二天奶奶会唠叨，兴冲冲地继续刮起来。很快，一大块墙皮脱落，床边上落下了厚厚的一层墙灰，墙上显出几条奇怪的线条。好奇心驱散了手臂的*疼，我捶捶蹲着的腿，更加小心细致地刮着这墙上的画。
功夫不负有心人。我终于刮出了一幅画。这是一头牛，有四条长短不一的腿的老牛，看着这古怪的画作，我不禁笑了起来。一会儿，刮出的壁画全部显出真面目。左边是又圆有方的蛋糕，右边还有棵大树，咦，下面有一只猴子和一条鳄鱼，这不
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第6篇：愿有一方小院，半亩池塘诗歌 一方小院，半亩池塘， 天光云影，且乐逍遥。 怀念儿时那半亩方塘， 怀念那池塘边的童年， 怀念乡间的野趣。 想要建个小院， 院里有个池塘。 池面不大，半亩见方，
静静的水面， 平淡又诗意。 池塘里，
有杂草杂花，怪石嶙峋； 有天然的水，清爽的风； 晨迎朝霞，暮送斜阳。 或者是小小的莲叶， 零星地点缀着几朵睡莲， 偶尔招来一两只蜻蜓， 充满了无限诗意。 或者还有几条金鱼， 以及笨笨的乌龟， 它们都在自由生长。 偶有小院的枝叶， 不经意地洒在水面上， 给池塘平添了几分柔情和妩媚。 坐在这样的小院里， 看那明镜的水面， 在阳光的照耀下， 波光粼粼，静谧生动， 赏心悦目。 那一方清澈的池塘， 不仅是诗意的意境， 更安放着小小的田园的梦， 朴素而高雅。 想有一个小院，
对半亩方塘，听清风细语， 一杯茶，一卷书… 未完，继续阅读 >
第7篇：《半亩方塘》的阅读练习题及*
①有田的地方,就会有塘.往往蓄了半塘的水,摇曳着几柄荷叶,散着清香.像一面掉在田野里的镜子,照映着四季的时光.鸟从田野的上空飞过,它就照出鸟的影子,牛在塘堤上啃草,它就照出牛的模样.鸟从空中望见了自己俊巧的身影,斜斜地飞下来,掠过水面,用飞翔的微风轻轻地扇出几道涟漪,算是一番谢意;而那走上堤来的牛,并没有领会塘的美意,只是低了头一味地啃食着草,不停地甩转着尾,驱赶身上的蚊蝇.塘知道,还有更多的田等着吃了草的牛去耕耘.鸟从上空飞走了,水中仍是一方蓝天白云;牛从堤坝走过去了,.一片落叶飘舞而下,像一只蝴蝶扑浮在水面上,那是告诉她春夏的逝去,秋冬的来临.
②农人*心的是让田地长出丰收的庄稼,塘*心的是让自己四季满盈.下雨的时候,鸟也会躲进堤上的稻草垛里,对着潇潇幕雨怨声叽叽.但是塘却开放自己,拥抱每一颗雨滴.那来自四面八方的污泥水更是流归到这田野的大海.带泥的雨水流下堤来,污染了塘,清亮的一塘水一时浑浊不堪.但是塘知道,要获得就会有牺牲.不过不要紧,几天的风吹草动,波澜微惊,那一塘的水又会澄明如镜.她将污泥埋进心底,而将明净奉献田原.如果秋天的雨水还不能让她蓄满,还有冬天飞雪的晶莹.枯草上的积雪融化.*凉而洁净的雪水又悄悄溶进了塘水中,涟涟的水波是清冷的光影.
③正是这一塘的清水,浇灌了一亩 未完，继续阅读 >
第8篇：语文《半亩方塘》阅读练习题及*
①有田的地方，就会有塘。往往蓄了半塘的水，摇曳着几柄荷叶，散着清香。像一面掉在田野里的镜子，照映着四季的时光。鸟从田野的上空飞过，它就照出鸟的影子，牛在塘堤上啃草，它就照出牛的模样。鸟从空中望见了自己俊巧的身影，斜斜地飞下来，掠过水面，用飞翔的微风轻轻地扇出几道涟漪，算是一番谢意；而那走上堤来的牛，并没有领会塘的美意，只是低了头一味地啃食着草，不停地甩转着尾，驱赶身上的蚊蝇。塘知道，还有更多的田等着吃了草的牛去耕耘。鸟从上空飞走了，水中仍是一方蓝天白云；牛从堤坝走过去了，。一片落叶飘舞而下，像一只蝴蝶扑浮在水面上，那是告诉她春夏的逝去，秋冬的来临。
②农人*心的是让田地长出丰收的庄稼，塘*心的是让自己四季满盈。下雨的时候，鸟也会躲进堤上的稻草垛里，对着潇潇幕雨怨声叽叽。但是塘却开放自己，拥抱每一颗雨滴。那来自四面八方的污泥水更是流归到这田野的大海。带泥的雨水流下堤来，污染了塘，清亮的一塘水一时浑浊不堪。但是塘知道，要获得就会有牺牲。不过不要紧，几天的风吹草动，波澜微惊，那一塘的水又会澄明如镜。她将污泥埋进心底，而将明净奉献田原。如果秋天的雨水还不能让她蓄满，还有冬天飞雪的晶莹。枯草上的积雪融化。*凉而洁净的雪水又悄悄溶进了塘水中，涟涟的水波是清冷的光影。
③正是这一塘的清水，浇灌了一亩 未完，继续阅读 > 第9篇：我心中的一亩田
我不记得曾经多少次拥抱过奶奶家门口那条歪歪扭扭的小道；不记得被门前那条大黄*抢过多少次的零食；也不记得爷爷背着我走过多少泥泞的田埂。
记忆中傍晚时分西边的太阳浓稠得像一根巨大的棒棒糖，散发着诱人的甜蜜气息，奶奶家那石子路总会泛着金光，家家淡青*的炊*被光芒照耀得不知所踪。
爷爷干完农活，总会拉着我，手中拿着一支石灰笔，在青石板上写着《登鹳雀楼》。小小的我蹒跚着拿了一张小板凳，懵懂地看着爷爷手中的笔在地上由一个点变成一个个漂亮的字。我坐在板凳上，爷爷蹲在地上，组成了一幅美丽的画卷。也许是太摄人心魄，总觉得太阳不肯让月亮和它换班。
“跟爷爷一起念啊，‘白日依山尽，黄河入海流。’小时候我很听话用稚嫩的声音念“白日……”也许会有卡壳的地方，爷爷总是耐心地接一两个字再让我继续。当我念完了之后，爷爷总会把我扛在他的肩上说“这首诗就是说要想看得更远，就必须爬得更高，所以，你，要加油哦！”我似懂非懂地点了点头，我心中的那亩田就这样被轻轻地开垦了。
我一抬头，就看到天上的星辰那么神秘而璀璨，乡间的夜深邃而
令人着迷，有一种洗尽铅华的美。月光透过云层星星点点地散落在地，像洒了一地的珠帘，那只为记忆而存在的星空。
在我不愿好好吃饭时，他说：“谁知盘中餐，粒粒皆*苦。”在我不愿好好读书时他说：“腹有诗书气自华”。在那
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第10篇：心田半亩种青春初中作文
一首歌中唱道：“种桃、种李、种春风……”我有心田半亩，愿用它来种下青春。
韶华易逝，流逝如掌中沙的是年轻的光景;然而，青春却可以长驻，保持不朽的是一种昂然的生命力，绽放的乃是生命之春的盎然气象。
光*流转中，多少人失却了直面人生秋冬萧索的勇气。张爱玲晚年高群索居，三毛断然选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言：“若再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”他们所畏惧的、急切逃避的，便是现实中的“青春不再”……不复浪漫，不再强悍。殊不知，岁月会侵蚀身体，但是只要心不老，时光永新，青春亦可长存。
奥地利作家托尔斯曾歌颂过：抚平心灵的皱纹，等同于青春永驻。 在时光的潜网中，没有谁能逃脱自然的规律;但在心灵的空间中，乘长风、万里溯流而上者并不鲜见。画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态对待名利，以“冒险者”的姿态广泛尝试多种艺术领域，不断发掘新奇。同样，齐白石晚年仍不懈追求画艺的提升，多次改变画风，终达登峰造极的境界。诗人席慕容步入老年后，每每与青年人畅谈文字，那眼眸里闪烁的光芒仍告诉我们：那是一位满怀诗意的女子。
美人会迟暮，但眼神中的光*不应湮灭。华年会消逝，但激扬活力的青春不应褪*。
当我们一次次阅读那些名诗、欣赏那些名画时，我们分明在触摸一颗颗跳动的心，那么有力，那么张扬，也许它们的创作
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