六年级语文下册《江上渔者》课后练习题（附答案）
一、 读拼音，用漂亮的钢笔字写出下列词语。
lǜ tǎn xiū sè cǎi hóng xiǎo xiàng
qiào lì yùn cáng xǐ què shuǐ dào
二、 给下列带点的字选择正确的读音，打“∨”。
xì剥开（bō bāo） 缝隙（jì） 枕头（zhēng zhěn） ．．．ng xīng ） 假兴盛（xì设（jiǎ jià） 歼灭（jiān qiān） ．．．n chàn ） 挣ng zhēng） 颤动（zhà扎（zhè．．
三、 比一比，再组词。
抵（_________） 陨（_________） 趴（_________） 凛（_________） 低（_________） 损（_________） 扒（_________） 禀（_________） 培（_________） 斑（_________） 燥（_________） 倾（_________） 赔（_________） 班（_________） 躁（_________） 顷（_________）
四、 把词语补充完整。
（____）身（____）骨 （____）钉（____）铁 千（____）一发 （____）首（____）胸 （____）出心（____） （____）飘带（____） （____）高（____）下 （____）高一（____） （____）（____）自赏
五、 选择恰当的词语填空。
奥秘 神秘 秘密 私密 1.卧室的设计讲究（______）性。
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2.随着大幕的拉开,人们期待已久的那件文物终于揭开了（______）的面纱。 3.大自然还有很多（______）等着我们去探索。 4.你得替我保守这个（______）,千万不能让别人知道。
六、 课文综合回顾。
《江上渔者》是____代诗人_____所写，这首诗通过反映_____，表现了诗人_____之情，这正如《岳阳楼记》里所写的“ __________，__________”一样。
七、 阅读短文，回答问题。
江上渔者 范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。
1．“江上渔者”的意思是____________。
2．读到这波涛滚滚的江水，你想到的是______________。 3．这首诗后两句使用了____________的修辞手法。 4．这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？ __________________________________
5．联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？ __________________________________________
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参
1、绿毯 羞涩 彩虹 小巷 俏丽 蕴藏 喜鹊 水稻 2、bāo xì zhěn xīng jiǎ jiān chàn zhēng
3、抵抗 陨石 趴下 威风凛凛 低头 损失 扒开 禀报 培养 斑马 干燥 倾斜 赔偿 班长 暴躁 公顷
4、粉 碎 斩 截 钧 昂 挺 别 裁 襟 舞 居 临 技 筹 孤 芳 5、私密 神秘 奥秘 秘密
6、宋 范仲淹 渔民劳作的艰苦 对劳动人民的同情 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 7、
1．在江里打鱼的人。 2．劳动人民的辛苦。 3．比喻
4．对比。岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去。通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝。 5．这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情，这是作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个写照。
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