不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
老师对我的评价：
祝贺你本周被评为（ ）星级书迷！
（ ）月（ ）日
课外阅读记录卡
第___周
阅读书目 《 》 《 》 《 》 《 》 《 》 《 》 《 》 阅读时间 ___时___分到 __时__分 共（ ）分钟 ___时___分到 __时__分 共（ ）分钟 ___时___分到 __时__分 共（ ）分钟 ___时___分到 __时__分 共（ ）分钟 ___时___分到 __时__分 共（ ）分钟 ___时___分到 __时__分 共（ ）分钟 ___时___分到 __时__分 共（ ）分钟 阅读态度 一周小结 好词积累：
这一周，我和爸爸、妈妈交流，自评（☆☆☆☆☆）级书迷。 ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ————
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
我想说的话（或仿写片段）：
爸爸、妈妈对我的希望：（请用“√”选择，可多选） 认真阅读（ ） 坚持阅读（ ） 积累好词佳句（ ） 积极交流（ ） 拓宽阅读面（ ） 加快阅读速度（ ） 家长签名：
