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怎样比较角的大小

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名师导学 掌握方法比掌握知汉更重要.在数学学习活动中, 同学们应特别重视对各种常用的数学思想方法的积累、 A 应用和领恬,体验学好数学的要领,感受学习数学的乐 趣.现就比较角的大小介绍一些常用数学方法,供同学 们参考. 1.度量法 0 曰 0 曰 比较角的大小.可以用量角器分别量出角的度数,然 后进行比较.例如量得厶 =53。,L/_ =63。,则有 < 点评(1)角的大/j、关系有大丁、等于、小于二三种情形; (2)角的人小关系和角的度数的大小关系是一致的. 2.叠合法 图2 答:不正确.阕为“直角的一半”是45。的角,而钝角 1 大于90。且小于180。.取150。的钝角, 1×150。=50。, j 此时原结论礁然错误. 要比较/_AOB与 DEf’的大 小,nT以把 DEF移到 AOB上, 使它们的顶点0与 重合.边E,’ 与0B蓖合,并使ED、OA都红OB 的I司…一侧: E(0) F(B) (1)肋落在 0 的外部. 图】 则/DEF> AOB(如图1) 点评计算法是比较角的大小的常用方法 4.推理法 f{】角与角之间的关系,用推理的方法也_兀】以比较两 个角的大小. 例2如图3,若 1=L2,试 比较/BAC与/DAE的大小. 解:‘. 1= 2. C=/ ‘.. A (2)若ED与OA重台,则 DEF=AADB: (3)特有D落在LAOB的内部,则 DEf’<AAOB. 点评(1)这种方法实质jI是移动了 DEF的位 = C. 1+ MC D C 2+ DAC 8AC= DAE. 图3 C 置,而在移动的过程l}| DEF的大小保持不变.图形移 动(还有其他移法)是今后学习几何网形时经常运用的 种数学方法: 一. 例3如图4,LAOC= 曰OC= DOE=90。 (2)此例中具体的怎样移动 DEF?请同学们用圆 规 直 试一试. ...+。+;+。+。.。+。.。+.. . 。 .;+。.小于 。+)E试比 较 AOD与 ..。+.=(3)叠合法的操作比较麻烦,一般情况下不用此法 ◇致掌大世界 。 。.3◇.+;.。+。+。.。+ .。。 。 .解:‘.’LAOC= DOE o 8 ’..的大小 比较角的大小. (4)反之.如图2,若LAOB>LBOC,则OC在 LAOB内,若/_AOB< BOC,则OC在 AOB外,这是 90。(已知) LAOD= COE(同 图4 角的余角相等) 又’. BOC=/DOE=90。(已知) 。在画冈问题中经常用到的结沦. 3.计算法 依据条件,汁算出两个角的度数,从而町以比较它 们的大小. 例1 “A角的一半比太f钝角的三分之一”,这一 结论正确吗? f{ /,、? .. COD=LBOE(同角的余角相等) BOE</_AOD(等量代换) 而 C0D< COE(已知) . . 点评 用推理的方法比较角的大小是最重要最常 用的数学方法. …一…+-一…~…一…一…一・ 

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