20.《俗世奇人》导学案
【教师寄语】拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌! 【学习目标】
1.学习文章以小见大的写法。
2.揣摩人物形象;品味幽默传神、极富表现力的人物语言描写。
3.认识祖国博大精深的民间文化传统,为民间的奇人、绝活而自豪,并培养热爱民间文化传统的精神。 【学习重难点】
品味词句,体会文章的语言风格;把握文章一波三折的叙事技巧。 【资料链接】
冯骥才:当代作家、画家、文化活动家。他生于天津,近年来,他为保存中华民族地域文化而奔走呼号,他对天津的历史文化遗产进行过抢救性考察,他写的《泥人张》也是其中的一种行动。作品有《神鞭》《三寸金莲》《雕花烟斗》《俗世奇人》等,均获全国文学奖。 《俗世奇人》:全书由17个短篇小说连缀构成,各篇文字极精短.书中所讲之事,又多以清末民初天津卫市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传津门的民间传说,人物之奇特闻所未闻,故事之精妙叹为观止。
【课时安排】二课时 【学习过程】
第一课时——《泥人张》
一、预习积累
1.给加点字注音。
抠( ) 阔绰( ) 撂( ) ....戳( ) 蛮横( ) 怵( ) ....2.解释词语。 逢场作戏: 八面玲珑: 看风使舵: 左右逢源: 孤陋寡闻: 大名鼎鼎:
二、自主学习
1.本文读来充满风趣,有些单口相声的味道,文章主要写了那两个人之间的故事?
2.自由朗读文章,简要的复述故事的情节,理清文章的线索和思路。
3.谈谈你对本文故事情节的安排有什么看法?(故事的情节安排有什么特点?)
三、合作探究
1.找出文中描写泥人张技艺高超的句子读一读。分析这些句子在描述方式上有什么不同?
2.文中除了描写泥人张的高超的技艺外,他的“奇特”还表现在什么地方?
3.文中对海张五的描写也十分精彩,用了什么描写方法?从文中找出描写海张五的句子,分析一下他的形象?
4.本文的语言给你留下什么印象?
5.文中的“坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。”这句话给了我们什么样的启示?
四、拓展延伸
文中天庆馆里的伙计,对泥人张的到来无动于衷,对“海张五”则是巴结权贵,谄媚之极。可是,“手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?”仔细揣摩这句话,讨论作者对待手艺和手艺人的态度是怎样的?他的观点在今天的社会环境中能行得通吗?
五、当堂检测
1.下列句子有错别字的一项是( ) A.这破手艺也想嫌钱,贱卖都没人要。
B.这泥人瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气。 C.小杂货摊上,摆满了玩具。
D.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 2.解释加点的字。
发 蔫: 怵目惊心: 抠字眼儿:
3.泥人张如何回报海张五的挑衅?
4.文章第8自然段的“戳”改为“放”行不行?为什么?
5.下列对泥人张的性格的概括不正确的一项是( ) A.沉稳、干练,面对着羞辱,镇定自若。 B.胸有成算,后发制人。
C.个性内敛,应对从容,一招制敌。 D.渲染自己的本领,大胆承诺,豪气干云。
6. 请仿照下面这个句子,用“一„„都„„甚至„„”造句。
“一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。”
第二课时——《好嘴杨巴》
一、导入新课——引出“好”
凭你的理解,什么样的“嘴”才称得上是“好嘴”?比如滔滔不绝的、左右逢源的、咄咄逼人的、拍马逢迎的、妙语连珠的、一语中的的„„但是,在冯骥才的一则故事里,主人公杨巴只说了一句话,又怎么能称得上是“好嘴”呢?
二、整体感知——讲述“好”
文中出现的主要人物有杨巴、杨七、李鸿章。请选择一个人物的角度,揣摩他的心理活动,尽量保持文章原有的语言风格,用第一人称创造性地复述故事。
1.学生自读课文,分头准备; 2.组内互讲,取长补短; 3.班内复述; 4.师生共同点评。
三、重点研读——探究“好” 说杨巴是“好嘴”,其实作者就让他说了一句话。研究这个“好”字,既可以从说话的难度看,也可以从说话的效果看,还可以从他人的角度看。请选择一个角度,分组深入探究:杨巴的嘴到底“好”在何处?
四、深入理解——评价“好”
作者在文中说:“手艺再高,东西再好,拿到生意场上必得靠人吹。三分活,七分说,死人说活了,破货变好货,买卖人的功夫大半在嘴上。”“杨七反倒渐渐埋没,无人知晓。杨巴对此毫不内疚,因为自己成名靠的是自己一张好嘴,李中堂并没有喝茶汤呀!”你怎样看待杨巴的这张“好嘴”?
五、拓展延伸——想象“好”
想象一段故事:杨七和杨巴的相识。模仿文章的“津味”语言风格讲述,突出人物各自的本领,符合人物各自的性格。
六、当堂检测
1.举例说明这个故事主要从哪两个方面刻画杨巴的性格特点?
2.“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!”杨巴这几句说得很巧妙,请你分析一下它的巧妙之处。
3.文段中写到们的糊涂,对表现杨巴形象有何作用?
4.文章以《好嘴杨巴》为题,可是对杨巴的语言描写却不多,这是不是离题了?说说你的看法。