《勉学》练习

一、加点字解释

1、但能说之也 说： ．2、春玩其华 华： ．3、秋登其实 实： ．4、宁有益乎 宁： ．5、以济功业 济： ．6、十年一理 理： ．7、修身以求进也 进： ．8、春玩其华 玩： ．9、然人有坎壈 坎壈： ．．10、如秉烛夜行 秉： ．二、句子翻译（30分）

1、夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；

2、然人有坎壈，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。

3、老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。 4、光阴可惜，譬诸逝水。

5、当博览机要，以济功业；

三、课文理解（40分）

1、比较文中的“古之学者”与“今之学者”，用原文填写下表。

为己 为人 古之学者 今之学者 2、文中提倡的对待“圣人之书”的正确态度是

3、比较课文三段，填写下表

第一段 第二段 第三段 阐述内容 说理方法 4、全文的论点是： 5、 第一段通过 的对比，指出两者的 不同，然后运用 论证，以 为喻，阐明学习是为了“ ”；

第二段论述的是一个 问题。作者叙述自己七岁时背诵《灵光殿赋》是 论证，目的是强调年幼“ ”，年老“ ”的道理。告诫人们要把握年少的时光。同时作者将“ ”比作“ ”，“ ”比作“ ”，形象生动地表明若“ ”仍应有“ ， ”的正确态度；

第三段则举“ ”的例子，表明学习只需“ ， ”，重在“ ”，做到读书、做事两全其美。

2. 如何理解“讲论文章，春华也，修身利行，秋实也”这句话？ 答：

四、常识填空（14分）

课文选自 （朝代） 家 （人名）所著的《 》一书，此书的主要内容是