第３２卷第１期 ２０１２年１月 湖北广播电视大掌学报 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ ＨｕＢｅｉ ＴＶ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｖｏ１．３２，Ｎｏ．１ Ｊａｎｕａｒｙ．２０ １ ２，０６０￣０６ １ 对外开放理论的思想基础析论 易小兵 （永城职业学院，河南永城４７６６００） ［内容提要］ 对外开放理论是理论最突出、最重要的组成部分之一，它是对马克思、列宁“利 用资本主义发展社会主义”思想的拓展和升华；是对马克思世界历史观的敏锐把握；是对外开放思想的继 承和发展。对外开放理论内容丰富、博大精深，也是马克思主义中国化重大的理论成果之～。 ［关键词］ ；对外开放理论；思想基础 ［中图分类号］ Ａ８４９ ［文献标识码］ Ａ ［文章编号］ １００８．７４２７（２０１２）０１．００６０．０２ 对外开放理论是理论最突出、最重要的组 成部分之一，它是对马克思、列宁“利用资本主义发展社会 主义”思想的拓展和升华；是对马克思世界历史观的敏锐把 握；是对外开放思想的继承和发展。对外开放 理论内容丰富、博大精深，是马克思主义中国化重大的理论 成果之一。 马克思、列宁“利用资本主义发展社会主义”思想 马克思晚年在从对村社土地公有制的研究中，对民 粹派交流与批判中，提出了东方落后国家可以跨越资本 主义“卡夫丁峡谷”，建立“吸取资本主义的一切肯定成果” 的社会主义的设想。但这种社会主义并非是马克思在《哥达 纲领批判》中设想的从发达资本主义社会“脱胎出来的”其 一主义肯定性成果的重要性，即：“乐于吸取外国的好东西： 苏维埃政权＋普鲁士的铁路秩序＋美国的技术和托拉斯组织 ＋美国的国民教育等等等等＋＋＝总和＝社会主义。”ｌ４ Ｊ列宁对 于利用资本主义肯定性成果，还制定了一系列并付诸实 践。总之，列宁在“利用资本主义发展社会主义”方面提出 了“乐于吸取外国的好东西”、“加强同资本主义国家经济联 系的思想”，并不断实践。而正是在继承这一思想的 基础上，进行创造性的发挥，形成了他的全面开放思想。 中国的胜利，是实现跨越资本主义制度的“卡夫丁 峡谷”而进入社会主义的伟大创举。但是在进入社会主义之 后，第一代领导集体，从总体上来说，对于如何“利用资本 主义发展社会主义”这一问题没有或基本没有弄清，以致礼 会主义现代化建设进入了封闭半封闭，最终陷入泥潭。“东 方落后国家在社会主义实践中出现的失误和失败，其原因肯 定是多方面的，错综复杂的。但是，我们认为，其中很重要 的原因是东方落后国家在跨越资本主义制度的‘卡夫丁峡 谷’后，对吸收资本主义制度的一切肯定成果重视不够。没 有探索出一条与东方社会特殊性和本国国情相适应的实现 现代化的可行途径。”Ｌ５Ｊ这段话真可谓一语中的，深刻指出 了我国十一届三中全会前，社会主义建设探索中出现的失误 和失败的重要原因之一，同时也预示着放弃“利用资本主义 发展社会主义”这一思想，对社会主义现代化建设带来的危 害。真可谓“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，十一届 三中全会后，中国改革开放总设计师，继承了马克思、 列宁“利用资本主义发展社会主义”思想，并结合新时代的 发展特点和要求，进行创造性发挥。他指出“我们要向资本 主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其 他一切队我们有益的知识和文化，闭关自守、故步自封是愚 蠢的。”［６１“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就 必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和 借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代 社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。” 他说明了 、结果必然是“建立在资本主义一切肯定成果”基础上的社会 主义（主义第一阶段），而是东方某些落后国家在生产 力水平还比较低的情况下，通过社会，夺取政权后建立 的“低级的社会主义”，其必然以吸收和利用“资本主义制 度所创造的一切的积极成果”为前提。与此同时，马克思指 出“不是脱离现代世界孤立存在的”，它和“资本主义 生产是同时代的东西”，因而它在跨越时又必须与资本主义 世界市场联系在一起，并“吸取资本主义一切肯定成果”。 马克思晚年唯物史观新发现中关于要跨越资本主义“卡 夫丁峡谷”必须要“吸取资本主义的一切肯定性成果”，为 落后国家的社会主义提供了理论依据，如果说马克思的 这一设想只是在理论层面作理性推断的话，那么列宁第一次 由这～理论变成了现实，第一次实现了由理论到实践的飞 跃；如果说马克思仪从总体上概括的谈利用资本主义，列宁 则具体阐述了利用资本主义。不仅如此，在事实上，列宁还 对马克思跨越时“利用资本主义制度所创造的一切的积极成 果”建立社会主义设想进行了超越，认为跨越后，经济落 后的国家建设社会主义，必须充分“利用资本主义为社会主 义服务”，借鉴和吸收世界上资本主义国家创造的文明成果 和一切有益的东西，为建设社会主义服务。列宁指出：“社 会主义能否实现，就取决于我们把苏维埃政权和苏维埃管理 组织同资本主义最新的进步的东西结合得好坏。” Ｊ他还说 “当我们国家在经济上还极其薄弱的时候怎样才能加速经济 的发展呢？那就是利用资产阶级的资本。”【２Ｊ‘‘在经济上极 力利用、加紧利用和迅速利用资本主义的西方”ｐｊ。列宁还 用一个分解“社会主义”的著名公式形象地说明了吸收资本 ［收稿臼期］２０１１－１０．２１ 作者系永城职业学院思政部讲师。 社会主义国家吸收资本主义肯定成果赶超资本主义，具有现 实的可能性，建设社会主义应该吸收资本主义的肯定成果， 这实际上点出了社会主义对资本主义的继承关系，这也是对 马克思跨越资本主义“卡夫丁峡谷”进入社会主义，必须以 吸收和利用“资本主义制度所创造的一切的积极成果”为前 提思想的演绎。他倡导人们思想，不要怕风险，要敢于 第１期 易小兵：对外开放理论的思想基础析论 ６１ 开放，要超越社会制度和意识形态的界限大胆利用资本主义 有益文明成果。在谈到利用外资时，他说“多搞点三资企业， 不要怕。只要我们头脑清醒，就不怕。我们有优势，有国营 大中型企业，有乡镇企业，更重要的是政权在我们手里。” “特区姓‘社’不姓‘资”’。【８Ｊ这就解除了长期以来套在中 国对外开放事业上的思想束缚，为中国打开大门搞建设提供 了保证。１９９２年，又提出对外开放工作“三个有利 于”价值标准，在谈到市场经济时，指出“计划多一 点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别， 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不 等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手 段。”【 】他指出了计划经济和市场经济不属于社会主义基本 制度范畴的东西，从而为我们大胆吸收和借鉴资本主义创造 的文明成果扫除了障碍，为我国进一步打开国门铺平了道 路。 二、马克思世界历史观 “这里所说的‘世界历史’不是人们从历史学意义上谈 的世界史即整个人类历史的发展过程，而是指各民族、国家 通过普遍交往进入全面相互影响、相互渗透、相互制约，使 世界整体化以来的历史，它是相对于民族的地域狭隘性而言 的。”［１０】马克思、恩格斯在《党宣言》中又指出：“资 产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都 成世界性的了……过去那种地方的和民族的自给自足和闭 关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相 依赖所代替了。”【】ｌＪ马克思、恩格斯写道：“无产阶级只有在 世界历史意义上才能存在，就像主义——它的事业—— 只有作为 世界历史性的’存在才有可能实现一样。而个人 的世界历史性的存在，也就是与世界历史直接相联系得各个 人的存在。”【１２】从上可以看出，马克思世界历史观作为历史 唯物主义的重要组成部分，其内容十分丰富，它一方面说明 考察社会必须放在世界的总体联系中进行，为我们分析社会 （无论是资本主义还是社会主义）提供了科学的方：另 一方面表达出了开放思想，因为，正如上所述，主义（社 会主义）只有开放才能实现，开放的世界是它实现的前提。 列宁依据马克思的世界历史观提出了以“把社会主义国家的 生存同资本主义世界经济联系起来的思想”为基础的社会主 义对外开放思想。运用马克思世界历史观考察全球整 体联系的方法，在继承马克思和列宁对外开放思想基础上， 科学地把握知识经济时代中国的发展同世界的关系， 提出：“现在的世界是开放的世界，中国在西方国家产业革 命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守……这就要 求对内把经济搞活，对外实行开放。”＿ｌ ，“对外开放， 我们还有一些人没有弄清楚，以为只是对西方开放，其实我 们是三个方面的开放。一个是对西方发达国家的开放，我们 吸引外资、引进技术等等主要从哪里来。一个是对苏联和东 欧国家的开放，这也是一方面……还有一个是对第三世界发 展中国家的开放，这些国家都有自己的特点和长处，这里有 很多文章可以做。所以，对外开放是三个方面，不是一个方 面。’’【 】 中国特色社会主义的对外开放理论，“在马克思主义发 展史上第一次把对外开放作为社会主义现代化建设的基本 理论和基本实践问题提出来。”【】５】 三、对外开放思想 早在新民主主义时期，就指出，中国不是孤 立的也不能孤立，中国与世界紧密联系的事实，决定我们不 是也不能是闭关主义者。建国前夕，宣布，中国人民 愿意同世界各国人民实行友好合作，恢复和发展国际间的通 商事业。“坚持自力更生为主，争取外援为辅”是对 外开放思想的一个基本原则，也是其内容之一。在这一思想 指导下，中国进行社会主义建设之初，在发展与外国友好合 作关系和经济、文化交流方面取得了不少成绩。如第一个五 年计划时期我国从苏联引进１５６个大的工程项目，２０世纪 ６０年代中期通过延期付款的方式，利用西方国家的几亿美 元，引进了一批急需的石油、化工、冶金、电子精密机械等 技术设备。一方面坚持了自主、自力更生原则， 并把它作为对外开放必须坚持的一个基本原则。强 调：“我们一方面实行开放，另一方面仍坚持建国以来 一贯倡导的自力更生为主的方针。必须在自力更 生的基础上争取外援，主要依靠自己的艰苦奋斗。’，Ｉ Ｊ‘‘中 国的事情要按中国的情况来办，要依靠中国人自己的力量来 办。自主，自力更生，无论过去、现在和将来都是我们 的立足点。”Ｉ１ ｓ１他指出：“中国人民珍惜同其他国家和人民 的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的自 主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中 国会吞下损害我国利益的苦果。”ｌｌ ８Ｊ另一方面又强调：“独 立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外。 Ｊ“像中 国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫 自力更生。但是，在坚持自力更生基础上，还需要对外开放， 吸收外国的资金和技术来帮助我们。”［２ｏｌ这样，自主、 自力更生与对外开放就辨证统一起来。 “向外国学习”是对外开放思想的又一表现。１９５６ 年，他在《论十大关系》报告中，谈到中国和外国关系这一 条时，明确提出“向外国学习”的口号，他指出，我们坚决 抵制和批判外国资产阶级的一切腐朽制度和思想作风，但这 并不妨碍去学习资本主义国家的先进的科学技术和企业管 理方法中合乎科学的方面，并强调要创造性地学，不能跟在 别人后面亦步亦趋。１９７８年，《在全国科学大会开 幕式上的讲话》中指出：“科学技术是人类共同创造的财富。 任何一个民族、一个国家，都需要学习别的民族、别的国家 的长处，学习人家的先进科学技术。我们不仅因为今天科学 技术落后，需要努力向外国学习，即使我们的科学技术赶上 了世界先进水平，也还要学习人家的长处。”［２１１后来，他一 再强调，要学习外国先进文明成果。他指出：“我们要向资 本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及 其他一切对我们有益的知识和文化，闭关自守、故步自封是 愚蠢的。’，【 】在对外开放思想中，还有其他方面，如 反对霸权主义、反对和平演变等，在此，就不赘述。总之， ｇｌＬ，．Ｉ，平对外开放理论，是在对外开放思想的探索基础 上，对其在广度和深度上进行超越，使之上升到基本国策的 高度的必然结果。 ［参考文献］ ［１］［４］列宁全集（第３４卷）【Ｍ】．北京：人民出版社，１９８５． 【２］列宁全集（第４Ｏ卷）［Ｍ】．北京：人民出版社，１９８６． 【３】列宁选集（第４卷）［Ｍ】．北京：人民出版社，１９７２． ［５１１１ｏ１许庆朴，李爱华，等．有中国特色社会主义理论探源［Ｍ＝１．北 京：人民出版社，２００２． ［６】［７］［８】［９】［１３】［１４】［１７］［１８】［２Ｏ］［２２］文选（第３卷）［Ｍ］．北 京：人民出版社，１９９３． ［１１］［１２］马克思恩格斯选集（第１卷）［Ｍ】．北京：人民出版社，１９９５． ［１５】孙代尧．中国实行对外开放的理论与现实依据是什么？［Ａ］． 思想、理论和“三个代表”重要思想概论教材编写组编．毛 泽东思想、理论和“三个代表”重要思想概论课疑难问题解析【ｃ］． 高等教育出版社，２００７． ［１６］［１９］［２１】文选（第２卷）［Ｍ】．北京：人民出版社，１９９４．
