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城乡统筹下的职业教育战略发展地位与对策研究——以重庆为例

来源:五一七教育网
Study on Strategic Status and Countermeasures ofVocational Education in Coordinated Developmentin Rural and Urban Areas:A Chongqing Perspective

作者: 廖晓衡[1,2];李岭[1];宋乃庆[1,2]

作者机构: [1]西南大学教育学部基础教育研究中心;[2]西南大学数学与统计学院,重庆400715

出版物刊名: 教育与经济页码: 22-26页年卷期: 2012年 第2期

主题词: 职业教育;城乡统筹;战略发展

摘要:职业教育作为与经济建设和社会发展联系最为紧密的一种教育类型,在重庆城乡统筹中理应处于重要的战略发展地位,但实际中仍有一些与这个“战略地位”不相适应的问题,影响了职业教育在重庆城乡统筹中应有战略地位与作用的发挥。如何在统筹发展规划、统筹发展、理顺管理、加强队伍建设、促进资源共享“五个统筹”上寻找统筹推进重庆职业教育战略发展的对策,以促进重庆的经济建设和城乡统筹,以达到缩小“三个差距”,促进的目标,这既是职业教育自身内在发展的必然要求,也是破解重庆城乡统筹发展难题的新思路、新尝试。

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