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实习计划书范文(4篇)

来源:五一七教育网

实习计划书范文

  一、毕业实习的目的与要求

  社会体育毕业实习是实现社会体育专业教育目标的重要环节,是学生在掌握课堂所学知识基础上,通过赴社会体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对社会体育理论知识、专业方法技巧、专业价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的社会体育工作者。

  二、实习的组织、领导

  毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及、学生会共同参与工作机构。

  实习领导小组:

  组长:

  成员:各实习指导教师

  三、毕业实习内容及时间分配

  参与公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培养学生实践操作能力,巩固专业理论。

  时间:。

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  一、毕业实习工作组织领导

  1系领导小组

  组长:___

  副组长:___

  组员:____

  2指导老师

  计算机系专任教师及(实习)教师

  二、毕业实习的目的意义

  计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业,毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分,是学生接触工作岗位,了解职业需求,尝试相关工作过程的重要活动。通过顶岗实习,学生将所学知识、技能运用于实际工作,又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领,为毕业后直接参加工作做好充分准备。

  三、毕业实习安排

  1实习时间:20xx年xx月11日至20xx年xx月30日

  2实习地点:校外实习基地

  3实习形式:“顶岗实习”

  4组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。

  四、毕业实习方式

  毕业实习的组织安排形式:根据学院落实与学生自找相结合的原则,灵活采用多种方法,选择多条途径落实。具体方法和途径如下:

  1、通过学生个人或家长联系,落实实习单位部门。

  2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的,组成一个实习小组,由指导老师指定组长。定期和不定期在一起交流实习经验体会,互相帮助,互相鼓励,努力把实习工作搞好。

  3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。未联系到合适实习单位的学生,应服从系领导小组的统一安排,到指定的实习基地顶岗实习,不得以任何理由拒绝安排,否则,不予正常毕业。

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  (一)、教育实习目的

  1、通过教育、教学实践,使实习生受到深刻的专业思想教育,认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教育事业的思想。

  2、使实习生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的工作能力。

  3、通过教育调查,引导学生学习和研究中等教育科学,探索规律,为培养适应教育改革需要的新型教师进行初步训练。

  4、全面检查我院的办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高我院教学质量。

  (二)、教育实习的任务

  教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习、班主任工作实习、教育实习总结报告。具体内容如下:

  1、教学工作实习

  教育实习必须把课堂教学实习放在十分重要的地位。通过教学实习了解教学的各个环节,使实习生在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。

  2、班主任工作实习

  实习学生在教育实习期间都要做实习班主任工作,要在原班主任的指导下,初步掌握班主任工作的基本内容,培养从事班主任工作的能力。每个实习生都必须制定班主任工作实习计划,交原班主任审定后执行。实习生做实习班主任期间,要了解1~3名学生的具体情况,并做出具体分析,要在原班主任协助下组织指导一次学生主题班会或有效的班级、组织活动。实习结束时要将实习班主任工作做出书面总结,作为评定教育实习成绩的依据之一。

  (三)教育实习总结

  实习结束后,每个学生应认真做好总结,提交实习报告

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  一、实习

  (一)实习目的

  毕业实习是全面贯彻落实党的教育方针,加强素质教育和理论联系实际的一个重要教学环节。通过毕业实习与调查,使毕业班同学广泛了解我国经济发展和企业改革的实际情况,将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践联系起来,增强感性认识,加深知识理解,进而提高他们分析和解决问题的能力,并为撰写毕业论文作必要的材料准备,为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。

  (二)实习方式及安排

  1、本次实习采用部分学生集中实习,其余分散实习的方式,即学院选派部分学生赴中山顶固公司实习;其余学生则由学生自己联系实习单位,并按学院的实习要求,自行安排实习过程。

  2、本次实习时间为8周,自20xx年2月17日起至20xx年4月30日止,其中包括三周的社会调查时间。

  3、全体同学必须于20xx年2月17日前进入实习单位,不得无故推迟。在寒假前能确定实习单位的同学(指对方已来函表示愿意接收实习),可在放假离校之前将实习单位的接受函及本人实习期间的通讯地址、邮编和联系电话交给学院实习领导小组,在寒假结束后按学院规定日期准时开始实习。在寒假前不能确定实习单位或原已确定实习单位因故变更的同学,必须在寒假期内联系与确定实习单位,按规定日期准时开始实习,并在到达实习地点后的两周内(即20xx年3月3日前——以当地邮戳为准)将实习单位接受函、通讯地址、邮编、联系电话、个人实习详细安排、实习指导教师姓名等材料与资讯寄给学院实习领导小组,不得无故延迟。

  4、实习结束,所有学生必须于20xx年5月5日前返回学校,于5月7日上午8时在指定教室集中(5月7日确定集中的教室号码),不得有误。

  5、20xx年5月8-9日,各毕业班同学分班集中进行实习总结与交流。所有毕业班同学至少必须提交4项书面材料,即:①《毕业实习鉴定及成绩评定表》;②实习日记(或周记);③毕业实习报告(不少于5000字);④社会调查报告(不少于3000字)。

  (三)实习内容及要求

  1、参加实习的同学可以采取跟班形式,请实习单位的指导老师安排跟班操作,指导自己从事实际业务。实习生须认真听取有关情况介绍,阅读有关材料,了解有关业务活动的方法和要求,重点掌握实习单位各项业务管理的基本过程和基本方法。

  2、实习也可采取参加实习单位有关管理课题研究的方式。通过参与课题研究,使自己更加了解实习单位的管理实际情况,得到管理工作研究的实际锻炼,并为实习单位作出力所能及的贡献。采用此种实习方式的同学,可将社会调查与毕业实习结合起来进行。

  3、所有实习同学在实习中期(20xx年3月25日——4月15日期间,以当地邮戳为准),必须向学院实习领导小组做出书面汇报(统一寄工商管理学院党总支王琪老师收)。书面汇报的主要内容是前一段时间的实习进展情况和后一阶段的实习安排等。

  4、所有实习同学在毕业实习结束时应充分重视两份报告的撰写工作。一是不少于5000字的毕业实习报告。要求把实习的全部过程、收获、实习工作过程中发现的问题及其有关思考,均反映在报告之中。实习报告要先交实习单位评定成绩,否则学院将不予评定“毕业实习”成绩。二是不少于3000字的社会调查报告。学院将依据社会调查报告来评定每位同学的“社会调查”成绩。

  5、整个实习期间必须确保安全,杜绝任何人身和财产安全事故的发生。

  6、整个实习期间必须与班主任保持经常联系(电话号码及时报告班主任),确保每位班主任随时能用电话与本班实习生联系上。

  (四)实习中的组织领导

  1、在院行政和党总支领导下,成立由院领导、系主任、班主任组成的实习领导小组,具体工作由王琪老师和各班班主任负责。

  2、实习期间,全体实习同学必须在实习领导小组的领导下,服从各实习单位的安排,认真地、地完成实习任务。

  3、在一个实习地点,若有两名以上同学实习,须指定一名负责人。

  (五)实习纪律

  1、实习单位一经确定,不得无故变更。

  2、每位同学都必须按本实习方案的要求进行实习。

  3、实习期间,每位同学必须服从实习单位和指导老师的领导,严格遵守实习单位的规章制度。

  4、实习期间,每位同学都必须写实习笔记。实习结束前,把写好的实习小结交实习单位,作为实习单位对学生进行鉴定的依据之一。

  5、实习期间,如需摘抄实习单位的有关文件和数据资料,必须征得实习单位指导教师的同意。对所摘录的文件资料要妥善保存,注意保密,不得随意扩散或丢失。

  6、实习期间,不得无故缺勤。凡被学院抽查发现无故缺勤者,将给予严厉批评或处分。

  7、每个实习学生都必须自觉地严格遵守《大学生行为准则》,树立社会责任感,发扬互助友爱和虚心求教的精神。

  (六)实习成绩评定

  1、成立毕业实习成绩评定小组。评定小组由院领导、系主任、班主任及专业教师等4—5人组成,对每位同学采取面答与书面检查相结合方式评价实习情况,并按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的评分标准确定毕业生毕业实习成绩。

  2、评分项目内容主要有实习单位的鉴定、学生本人撰写的毕业实习报告以及学院掌握的学生实习期的其它有关情况等。

  3、有下列情况之一者,学院对其实习成绩最终评定为“不及格”。

  (1)在非假日期间,擅自离开实习岗位3天以上者;

  (2)在实习单位违法乱纪,造成不良影响者;

  (3)实习单位评定实习成绩不及格者;

  (4)未按规定汇报实习情况、递交有关书面材料和未参加实习总结者。

  二、求职

  能否求职成功是涉及每个学生切身利益的大事,也是衡量我院办学水平的一个重要标准。为提高我院毕业生的“就业率”,特别提出以下三个方面的要求:

  (一)做到“实习”与“求职”两不误。

  1.积极参加各地的人才招聘会;

  2.关注学校、学院网站中的各类人才招聘信息;

  3.将“实习”与“求职”相结合,不搞盲目实习。

  (二)降低就业“期望值”,避免出现“高不成,低不就”现象。

  (三)在20xx年5月31日前须取得以下条件之一(前三项最佳):

  1.考研上线分数条;

  2.出国留学有关凭证;

  3.与用人单位签订就业协议书(正式派遣);

  4.就业证明(择业代理)。

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