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关于九九重阳节活动总结(6篇)

来源:五一七教育网

关于九九重阳节活动总结

  根据_X《关于深入开展“我们的节日〃重阳节”主题活动的通知》的通知精神,我办认真组织全体干部职工开展了“我们的节日〃重阳节”主题活动,现将此次活动总结如下:

  一、高度重视,迅速组织开展活动

  为确保此次活动的顺利开展,我办领导高度重视,结合我办实际情况,制定了活动的具体方案,及早部署,把“我们的节日〃重阳节”主题活动的各项任务落实到具体责任人,并提出了明确的要求:要以“我们的节日〃重阳节”主题活动为契机,抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教育活动,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围,增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。

  二、开展活动基本情况

  (一)开展“我们的节日〃重阳”经典诵读活动

  我办结合“中华经典诵读”活动,于10月11日下午组织全体干部职工在_会议室开展了“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题的“我们的节日〃重阳”经典诵读展演活动,通过诵读《孝是万事的纲纪》、《登高》、《九月九日忆山东兄弟》等著名经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德,增强了全体干部职工对传统节日的认识。

  (二)开展尊老敬老主题教育活动

  重阳节期间,我办组织全体干部职工开展“做一个有道德的人”主题实践活动,要求大家积极为父母、长辈做家务,为老人送上祝福语,通过开展孝老爱亲活动,教育和引导干部职工从自身做起,从小事做起,从回报父母和长辈做起,逐步推及到其他社会老人,形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。

  (三)开展重阳节网上寄语活动

  以“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题,借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展重阳节网上寄语活动,引导全体职工干部抒发感恩亲人、感恩朋友、感恩同事之情,向亲人、同学、朋友传达节日的问候,传承中华民族传统美德。

  三、取得成效

  通过开展“我们的节日〃重阳节”主题活动,进一步提高了我办干部职工的文化素养,使我办干部职工对重阳节的文化内涵有了更深刻的认识,促进了身心健康,促进了团结和谐,营造了一个欢乐喜庆、温馨和谐的节日。

关于九九重阳节活动总结

  在重阳节到来之际,我校在广大少先队员中开展了“九九会重阳”活动。其目的就是教育队员在生活中要懂得尊老、敬老、爱老、助老,要不断继承和发扬这一光荣的传统美德。其活动总结如下:

  认真做好宣传工作

  我校利用10月21的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传“九九会重阳”

  活动的重要目的和意义。

  具体活动:

  在广大少先队员中开展“四个一活动”。即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。

  召开“夕阳无限好”———九九重阳节故事会。

  一、二年级的学生将制作的“感恩卡”评选出2~3份上交存档;三至六年级的学生,每班选出2~3份“感恩信”上交存档,并利用国旗下讲话进行朗读。

  活动效果

  通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深

  深地扎根、发芽。有的队员还用电话传递着对老人的问候和祝福;用自己的行动敬老、爱老,同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐……

  看,这是一、二年级的小同学为老人亲手制作的“感恩卡”,这里蕴藏着他们对老人最真挚的祝福……

  看,这是三至六年级的学生为老人写的“感恩信”。字里行间中都蕴含着他们对老人的感恩和说不尽的贴心话……

  看,三(3)中队的队员们正在召开“夕阳无限好”———九九会重阳故事会,真是内容丰富多彩。

  有的队员讲发生在自己身边与老人的感人故事……

  有的队员讲老家为我们的幸福生活而付出的千辛万苦……

  三(3)中队的辅导员也满怀激情地讲起了她小时候和奶奶的趣事……

  瞧,大队辅导员孔老师和中队辅导员还为队员们唱起了《最美不过夕阳红》呢!

关于九九重阳节活动总结

  "九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。

  以加深队员们对"九九重阳节"的认识

  "九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月30日又逢老人节。

  在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

  利用"少先队专栏"的栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月30日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

  利用升旗的旗下教育时间,进一步加强。10月30日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

  发挥校园广播的作用,广泛有关"九九重阳节"内容的资料。资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

  营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

  在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的'事迹。

  重视活动的过程与效果

  在本年度的重阳敬老活动中,从先期的到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

关于九九重阳节活动总结

  为全面贯彻落实区社会保险管理处《关于在全省养老保险经办系统组织开展敬老月活动的通知》精神,在重阳节到来之际,为丰富社区老年人的精神文化生活,社区通过积极动员,周密部署,扎实推进,精心组织重阳节敬老活动,营造了社区尊老敬老爱老助老氛围,现将“敬老月”活动汇报如下:

  一、领导重视,群众参与

  重阳节前,社区“两委”班子紧紧围绕着贯彻《老年益保障法》这条主线,本着关爱老年人,提升老年人幸福指数的指导思想,以今年重阳节为契机,召开社区居干工作会议,成立重阳节活动领导小组,由社区主要负责人担任活动小组负责人,制定重阳节活动方案,从实际出发,结合社区老年人特点,推动“敬老月”活动的开展,组织开展社区敬老、爱老、助老爱心活动,温暖了老人的心,营造了全社会关爱老年人的良好氛围。

  二、关爱老人,志愿服务

  在重阳节期间,社区实施对空巢、孤寡、高龄老人结对志愿服务,组织志愿者上门陪老人聊天、做家务、代缴水电气费等,重阳节期间发动社区党员、骨干上门为老人“办实事、献爱心”活动。积极开展与辖区一冶保障中心退管办社企共建活动,开展“迎中秋,庆国庆”志愿者联欢会活动,组织老年人观看高水平的.文艺节目,让老人们享受社会的温暖。

  三、主题活动,温暖老人

  在重阳节活动中,社区还组织青山“依山畔园”幼儿园的小朋友们一行7人来到了武钢南山敬老院,开展了主题为“浓浓敬老情,最美夕阳红”重阳节活动,孩子们与敬老院的爷爷奶奶们欢聚一堂,共度佳节。活动中,孩子们表演的合唱《宁夏》、舞蹈《彩虹的约定》、手语《感恩的心》等节目,深受老人们的喜爱,赢得了全体老年人的阵阵掌声。南山敬老院入住的老人多以孤独老人为主,为了表达对爷爷奶奶的一片心愿,在活动中,孩子们还集体为老人们举行了献花活动,使老人们不再孤独,感受到了家的温馨。通过此次活动,不仅使老人们感受到了佳节的亲情和温暖,也使孩子们从小体验到尊老敬老爱老的高尚品质,活动感人至深。

  通过开展重阳节“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活动,为老年人办实事、做好事、献爱心,让社区老年人切实感受到了党和的关怀和温暖,增强了居民敬老意识,营造了良好的社会氛围,推动了社区老龄工作的开展。

关于九九重阳节活动总结

  金秋十月,秋风送爽,又是一年重阳节的到来,今年,为了继续大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德,实验小学在师生中开展了“尊老敬老,做个孝心好少年”活动。现将活动总结如下:

  一、领导重视,以身作则

  “百善孝为先”,为了培养队员们尊老敬爱爱老护老的意识,在校园里弘扬我们中华民族的传统美德。黄卉校长带领学校领导班子以身作则,生活上对学校里年长的老教师嘘寒问暖,给予他们生活上和工作上的帮助,例如,学校的老教师对电脑不在行,对完成需要用电脑操作的工作有一定的难度,于是,黄卉校长在工作上时时提醒有电脑特长的老师对老教师进行帮扶,协助他们完成相关工作。时间长了,学校已形成年轻老师经常主动帮助老教师的爱老助老氛围。

  二、九九茶话,意味深长

  重阳节前夕,黄校长带领学校领导班子邀请退休老教师参加九九重阳茶话活动。活动期间,跟离退休老教师介绍了学校的新发展、校园的新风貌。并虚心向退休老教师们取经,并关切地询问老教师们的生活情况。而老教师们畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,并为学校发展进言献策。

  三、实践活动,丰富多彩

  少先大充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

  并在班级中开展“尊老敬老,做个孝心好少年”活动,低年级各班开展了为爷爷奶奶制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为家里老人、近邻长者唱一首歌,为老人制作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”等活动;高年级则开展了一次社会调查,调查身边的老人生活爱好,情感需求,你最想为老人做一件什么事情;有的队员为老人发送了节日短信;有的队员还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在队员的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。

  通过活动,退休教师们感受到了集体的温暖和组织的心,即使退休了,也继续与学校和教育事业紧密相连着。而少先队员们,也更明白到作为年轻一代,尊老敬老爱老护老是自己必须具备的良好品德,对队员们进行了切实有效的感恩教育。

关于九九重阳节活动总结

  "九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。

  以加深队员们对"九九重阳节"的认识

  "九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月30日又逢老人节。

  在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

  利用"少先队专栏"的栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,10月30日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。

  利用升旗的旗下教育时间,进一步加强。10月30日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

  发挥校园广播的作用,广泛有关"九九重阳节"内容的资料。资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

  营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

  在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

  重视活动的过程与效果

  在本年度的重阳敬老活动中,从先期的到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

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