纪念五四运动心得体会

　　在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。“外争国权，内惩”的怒吼已然淡去，但“振兴”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

　　“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在挺立时代潮头的青年胸前。

　　纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，要理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，在知识时代，需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应弘扬。

　　当今的中国仍然发展中，要想富强，还需努力!同学们，我们要发扬光大“五四”精神，这是是我们的使命!

纪念五四运动心得体会

　　为激励广大青年教师立足岗位、建功成才，5月3日，我校在__特训营基地开展“不忘初心争当最美”五四青年节主题活动。学校副章__，__学校挂职职教中心副校长李进德，校团委吴凌华以及全校_周岁以下青年教师代表参加活动。

　　签到、合影仪式之后，全体青年教师统一佩戴团徽，齐唱团歌、重温入团誓词，开展“核心价值观教育实践”主题团课以及“破冰起航”、“蛟龙出海”、“急速起航”等青春素质提升活动。在活动中，老师们细心体会、积极参与、相互配合，展现了青春的活力与美好。

　　青年教师是学校的新生力量，是学校教师队伍的重要组成部分。他们在各自岗位上默默付出，有的逐渐成为专业骨干，还有的成长为优秀的班级管理者。

　　通过主题活动的开展，增强了青年教师们在今后工作中的向心力和凝聚力，使他们更加明确肩上的责任，努力为加快建设美丽品牌学校贡献自己的青春力量。

纪念五四运动心得体会

　　有人问青春是什么?有人答青春是人生的花季，是人生的春天，是人生的蓬勃期。

　　我答，青春是强烈的花朵，它不会因岁月的积累而枯萎，不会因岁月的残忍而妥协。

　　疫情期间，有很多还没有毕业的医学院学生，毫无畏惧的请战湖北，真是后生可畏。他们洋溢着青春的奉献精神，留下了不行磨灭成长的印记。他们身上的迎难而上，敢于担当的大无畏精神值得我们学习与思索，他们是青春的楷模，是中国年轻的脊梁。

　　青春重要的是心态，而不是强烈，我们每个人心中都有一个梦，他不会因艰险而放弃，在成长的道路中坚持，而我们每个人的心中都具有不行磨灭的精神和毅力，都会在道路中受到启迪

　　我们每个人都有不同的使命与责任，信任吧，在不久的将来，我们将会成为民族的盼望与精神，我们要趁年华未老而奋斗，而拼搏。造就祖国，成为对祖国，对国家有用的人。

　　而我呢，从小就喜爱观看昆虫，虽然对有些昆虫怕的要命，但在我的努力下，克服了很多，我信任终有一日，我不怕他们，并且成为一名生物学家，成为对祖国有用的人。

　　我们要履行我们的使命与责任，坚守自己的岗位，牢记自己的初心，造就青春的乐章，进展人生的探究。

　　我们应在历史的长河中学习那些有品学兼优，舍己为人的精神的人，他们值得我们学习与追寻，但每当想起这些人时，我总会情不自禁的看向五星红旗，因为五星红旗是用烈士的鲜血染红的红色的旗，象征，象征团结那些烈士为守护家园而战斗，不惜舍弃自己的生命为代价，才造就出今日的社会。而我们要记住他们的牺牲，不忘自己的初心，不辱自己的使命，才能造就光明的将来

　　德莱塞曾说过这样一句话：青春，这是无法挽回的秀丽优美的灵魂，像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊!

　　火焰是强烈的，风暴是激烈的，面对这两个东西，我们又该如何做，又该如何想呢?若青春真像这两个东西，我们又该如何?

　　青春似雾，他让我们迷失方向;青春似火，他让我们激情澎湃;青春也像是一本本书，它承载着历史与学问。因为我们不知道的东西太多，所以遨游书海，因为我们想探究更多的隐秘，所以在青春中踏上了寻找之旅，因为青春，所以我畅所欲言，说出了很多，我不曾说或又不想说的话，青春有你，真好。

　　我们不应辜负自己的青春，辜负自己的年华，我们应背上行囊，走向四方，开阔出自己的一片天地，我们要具有自己独特的风格，不管前方路途多么曲折，多么坎坷，信任只要自己的路没有错，不管任何困难，我们都能战胜它，走向自己的巅峰。

　　年少时心高气傲，总幻想着有自己的天地晚年时才发觉，原来我才是一无所获的人，空有白头，而无功!

　　现实往往比想象的残酷的多，我们不应幻想，应努力去做任何事，到达自己的极致，只有不断突破自己，才有机会成为的人，要把握自己的青春，为自己的幻想而奋斗，无论困难险阻都困阻不住我们的心。让我们把握年华成为有用之人，成为有德之人，成为有志之人。

　　让青春伴我们成长，呈现时代的风采，完成自己的责任与义务，珍惜当下，牢记自己的初衷，谱写青春的乐章，让青春飞扬!