校长毕业典礼致辞集锦

　　俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基曾说，“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”相比跟随大众的亦步亦趋，引领者往往面临更多的荆棘陷阱和孤独无助。所以，想要引领，需要有高度，那就是“情怀”；需要有深度，那就是“思想”；需要有长度，那就是“坚守”。

　　引领未来，要有引领者的情怀。

　　“器大者声必闳，志高者意必远”。情怀是远行的抱负，是前行的驱动，是胸怀天下的责任和担当。只有胸有大我，才能在奋斗的路上获得源源不断的精神动力，也只有把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，我们的精神才有方向，人生才有价值，生命才有意义。有情怀的人自带光芒。初创不久，还十分弱小的华为，就在思科、阿尔卡特、诺基亚等世界巨头环伺下，立下了“世界电信设备供应商未来三分天下，必有华为”的誓言。这就是情怀，不只是眼前的苟且，还有诗和远方。

　　我们的先辈，无论是创校先贤吴芳吉“忽思千载兴亡事，不尽茫茫今古愁”的家国心绪，还是老校长胡庶华“考四海而为俊，障百川而之东”的人文理想，还是校友艺术家阎肃“浩气昭日月，丹心拥朝晖”的道义担当，无不彰显出重大人血脉中与生俱来的家国情怀。但后来“西部意识”了我们的想象，有时让我们忘了重大是中国的重大，重大是世界的重大。我们是有西部情结的重大人，但我们更需要像先辈一样做有情怀的重大人，仰望星空、志存高远，心系天下、怀抱民生，以“佑启乡邦、振导社会”的百年情怀托举时代使命。

　　引领未来，要有引领者的思想。

　　著名诗人海涅曾经形象地阐释思想与行动之间的关系：“思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前一样。”今年是改革开放四十周年，回顾历史，这一场震撼世界的变革正起源于“思想，实事求是”这八个字。历史也反复证明，只有解除思想的桎梏，做到思想的引领，才能迎来发展进步的春天。穿越岁月风云，新时代下的中国，有太多新课题需要研究；新常态下的社会，有太多新问题需要解决。而这些，都需要我们不断突破自我，做一个有思想深度的重大人。

　　“凡有所学，皆成性格”。长期以来，重大作为一所以工为主、以工见长的学校，孕育了我们“耐劳苦、尚俭朴”的精神底色和埋头苦干、踏实敬业的品质性格，但也显露出我们缺乏突破常规、争当引领的思想和自觉。认识到局限，我们就必须做出改变，学会“往深处思考”，努力培养自己引领者的思想。作为重大的毕业生，我们有实力也要有信心成为引领。就像世界杯的赛场，不被看好的韩国队一样能掀翻日耳曼战车德国队。

　　往深处思考，前提在于知识的丰厚和与时俱进的学习。就是要让自己始终跟随时代的步伐、把握时代的脉动，始终对新事物、新现象保持敏感和接纳的态度。每个人的世界都是以学习为半径的圆，半径越大，拥有的世界就越宽广。大数据、人工智能、区块链……互联网时代，世界的变化层出不穷、日新月异。学在深处才能谋在新处。我们每个人认识世界都有舒适区、学习区和恐慌区。想要有突破和创新，就要甘愿走出舒适区，锐意扩大学习区，勇敢迈入恐慌区，这样才有更多机会迎接灵感天使的降临。

　　往深处思考，关键在于养成具有批判精神的理性思维。孔子曰：“疑是思之始，学之端。”做事前多思考为什么，是防止自己走进因循守旧境遇的有效办法。特别是在互联网时代，容易对鱼龙混杂的信息不加判别地接受，最终走向迷失；容易在信息茧房中画地为牢，在不断强化已有认知的过程中走向平庸。批判精神并不代表怀疑一切，更不是变相的虚无主义。具有批判精神的理性才能突破平庸。

　　往深处思考，我们还需要有“跨界”的思维。每个同学在校所学专业，都只是人类知识体系的一个小分支，受专业所限，思维和认识往往也容易受到局限。理工科的同学，强调逻辑，但可能缺乏变通；文科的同学，强调发散，但难免缺乏精准。即将迈入社会的你们，要广泛吸收人类文明进步的结晶，不仅当好“专家”，还要当好“杂家”，这有助于形成复合型的“跨界”思维，也是成为引领者的必备。

　　引领未来，要有引领者的坚守。

　　“大川不能促其涯，以适速济之情；五岳不能削其峻，以副陟者之欲。”奔向理想的征途从来不会是康庄大道，先行者一定会面临更重的压力、更多的陷阱和更大的质疑，这就需要我们有引领者的坚守。与梦想绝配的不是才华，而是长久的坚守，“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵”。

　　有人认为，世界上最优秀的企业并不是那些世界500强，而是各行各业的“冠军”，他们勤奋、专注、执着、数十年如一日，尽管籍籍无名，不为人所知，却在各自领域孜孜不倦追逐梦想、追求卓越，生动诠释了坚守的价值与意义。

　　坚守是一种意志品质，是面对诱惑时的泰然自若、宠辱不惊；是应对挑战时的清醒睿智、临危不惧；是遭遇挫折时的笃定坚毅、自强不息。坚守的价值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”，而在于一个“久”字，就像沙漠中的胡杨：志在凌云，却又缓慢沉着。同时，坚守不是保守，要善于在坚守中抉择，勇于在坚守中创新，用生命的长度引领未来。

　　值得骄傲的是，“勤奋、专注、执着……”这些坚守者的可贵品质，正是重大人的优质“基因”，从未因时代的变迁而消弭，反而经岁月的历练愈发闪耀。与学校同龄、八十九岁仍在批改毕业论文的鲜学福院士，“铸就华为天下势，初心勿动愿尤坚”的华为创始人任正非校友，就是最可爱坚守者的代表。现在，我们又多了你们，希望大家不为纷繁复杂的现象和思潮所迷感，不为短期的诱感和压力所动摇，坚守着自己的坚守，朝着心中的目标坚定前行。

　　潮起海天阔，扬帆正当时！亲爱的同学们，美好的未来正在等待你们亲手创造。愿青春的你们、奋斗的你们不负国家所托、不负时代所盼；更愿你们无论身在何方，都能铭记“我重”精神，复兴民族，誓作前锋！

　　“高下渝州屋，参差傍石城。谁将万家炬，倒射一江明。”众多“网红”景点和“打卡”胜地，就是大家梦中的山水之城、美丽之地，期待大家常回家看看。

　　书不成字，纸短情长。同学们，再见！

校长毕业典礼致辞集锦

　　同学们：

　　你渴望遇见怎样的未来，你就首先要成为这样的人！善良遇见善行，美好遇见美景！

　　同学们！三年前，我们在秋高气爽、硕果累累的秋天相遇。当你们在父母期盼的目光里走进xx学校的大门，那时的你就注定了不仅仅属于你自己，也不仅仅属于一个家庭，你将通过学校这个平台重新定位自己的社会属性，开启家国担当的旅程。

　　在这三年的旅程中，你会遇见挫折、孤独甚至失意，但是你更会遇见希望、微笑和帮助。老师的教导、同学的相携，书中的哲理、人生的启迪都在不知不觉浸润着我们的心灵，激发出人性的美好。看台下台上的你们，从羞涩腼腆到阳光大方，你们的成长正是所有美好的累积。

　　这三年的学习，不仅仅是知识的跋涉，更是人生的攀登。数学计算的是我们与明天的距离，语文演绎着我们和家国的情缘，英语那是走向世界的钥匙，物理化学那是生活的科学诠释，地生是我们和自然的交流碰撞，还有政史那是过去、是现在、更是未来。我们还要感谢音体美劳，他们告诉我们生活是这样的丰富多彩，艺术的世界让生活多了美好的味道。这三年与知识的相遇走出的是文质兼蓄的你们，这三年的.师生缘分获得的是人性大爱的思考：你为谁，我为谁，我们在为谁耕耘为谁努力？我想，现在我们已经找到了答案：我们所有的相遇非为当下，而为未来；亦为个人，更为家国。因为这场相遇，使你们有了未来，家庭有了希望，国家多了栋梁；因为这场相遇，我们添了责任，学校多了荣光，你们懂得了担当。今天，在池荷风举、麦黄覆垄的夏日，我们将再次托举起你们向光而行，而你们的背后是所有教师希冀的目光。

　　回望过去，无限美好。三年啊！校园里的花木像你们一样窜了个子、浓了树荫、繁了花朵；你们则如花一样青春奔放、梦想高远、馨香远播。如果说，成全了你们的未来，而你们则成就了学校的现在。孩子们，无论走到哪里，请你们牢记我们的教育理念和校训，“尊重教育、和悦成长”是我们的初心也是我们的祝愿，因为心存“尊重”才能更好的服务社会，追求“和悦”才能更好的健康成长。

校长毕业典礼致辞集锦

　　同学们：

　　今天，我们在这里，简单而隆重地举行台州学院XX届毕业生毕业典礼，这是一个具有纪念意义的日子。因为，对你们来说，今天标志着结束和开始。结束了四年的大学生活，即将开始踏上社会之路，开启幸福之门。在这个重要的时刻，我谨代表全校教职工和你们的学弟学妹，向你们——台州学院XX届全体毕业生表示最诚挚的祝贺、最衷心的祝福!

　　祝贺你们中曾获得荣誉和奖励的人，你们非常出色。也祝贺成绩并不是特别出色的同学们，你们可以再也不用担心考试挂科了，可以在学习、考试之外发挥所长、大展宏图。大学四年，我们看到了你们的成长，也感受到了你们的活力。这四年，你们是学校建设的参与者，也是学校发展的见证者：文体活动中，你们才华横溢、活力无限，丰富了校园文化生活;各类竞赛中，你们顽强拼搏、摘金夺银，展示了青春风采;社会实践中，你们深入基层，爱心奉献，在服务中实现价值;各类招聘中，你们“过关斩将”，名列前茅，为学校赢得了声誉。

　　今天，在这里，你们必定是满怀复杂的感情回顾往事，有对取得成就的自豪，对错过机会的遗憾，有交到朋友的喜悦，更有即将离别的忧伤。同学们，让我们暂且放下这些过往，一起往前看。从今天开始，你们，又站在了一个新的起跑线上，即将迎接一场新的马拉松。因此，我将怀着朴素的愿望和你们聊一下幸福这个美好的词语。

　　人生幸福从哪里来?这是一个宏大的命题，仁者见仁，智者见智。美国著名文学家华盛顿·欧文曾言：“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”百度百科定义，幸福是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。我所希望你们所达到的幸福，就是保持内心的喜悦，对自我的生活充满认同和肯定。下面，我讲三点和大家共勉。

　　一、要幸福，不能不修德

　　道德是获得和享有幸福的前提和保障，是幸福的源泉。《大学》有云：“德者，本也。”强调的就是道德是人的安身立命之本。苏格拉底主张：善就是知，知就是德，德就是福，即人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德，然后成为一位幸福之人。

　　修德，需要终身学习。朱熹说：“操存涵养，则不可不紧，进学致知，则不可不宽。”学识和涵养互相促进、不可偏废。修身养性离不开读书。一本好书，往往富含丰厚的知识或人生的智慧，阅读一本好书，可以增智开悟、解除困惑，可以净化心灵、滋养心性，可以自省体察、修正言行。同时，社会是一本永远也读不完的大书，你们既要读懂有字之书，也要读通“无字之书”，洞明世事、练达人情。以强烈的求知欲和进取心不断学习，不断地认识你自己，时时审视一下自己的内心，始终保持实现自己理想信念的热情和执著。

　　修德，需要明辨是非。这是一个喧嚣的、复杂的、剧变的世界。但恰如康德所言，“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。”无论世事如何变迁，人们对于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德：诸如善良、公正、诚信、利他等等，都是超越种族和时空，为人们所共识和信奉。同学们，我希望你们能够坚持公平正义，做到“善于明辨是非，善于决断选择”，追求真善美，追求纯洁、高尚和卓越的精神，并去影响你们周围的人。

　　修德，需要感恩包容。刚才，学位授予仪式中同学代表们一个个标准鞠躬，就表达了对母校的感恩，我深受感动。我们每一个人都不是在真空中生活的，每一个人的成长都离不开父母、师长、朋友的帮助。“常怀感恩之心，必少牢骚之语”。以往你们更多是“拿”，在索取中得到满足，得到幸福之感;从今天开始，你们要更多学会“给”。我是在一个更宽泛的意义上来说，你们所得到的最大满足感是通过回馈、帮助别人而获得的。你的父母、你的朋友、你未来的家庭需要向你寻求帮助。同学们，你们要做好准备，怀感恩之心，慎重考虑以一种什么样的方式去给予。“想走得快，就一个人走;想走的远，就要一起走”。一起走的人并不总有和你一致的利益取向、价值观念、生活方式。在我的工作生涯中，我发现没有比通过尊重沟通和兼收包容更能获得“双赢”。所以，在今后的生活中，我们要关注自己的生活，也要尊重他人的生活，要学会求同存异，善于把对立转化成对话，在解决困难、克服矛盾的过程中真正成熟起来。

　　修德，需要终极关怀。马丁·路德·金曾说：“不是所有的人都会成名，但是每个人都可以变得伟大，因为伟大是通过为他人服务而界定的。”我希望，你们在可以的时候有能力行善，敢于担当、乐于奉献、传递爱心、传播正能量。在我们校友中间不乏这样的人。体育学院XX届校友潘旗龙，救人于生死边缘，做好事不留名，被称为“最美交警”，向社会奉献了大爱。

　　同学们，我希望你们不管走多远，都能牢记我们的校训是“澡身浴德、修业及时”，立意高远，从善如流，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不断提升自身的人格修养，做一个道德高尚的伟大的普通人。

　　二、要幸福，不能不笃行

　　马斯洛的需求理论提出，人的最高层次的需求是自我实现。自我实现需求的实现能够带来幸福感。通俗讲，即幸福来自于成就感。一个人要想有所成就，不能没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的笃行精神。

　　笃行，要爱岗敬业。整个人生的幸福，首先取决于自身的勤奋。在平凡的岗位上，只要勤奋，“铁棒也能磨成针”;只要坚持，“滴水也能穿石”。纽约市原布伦伯格曾在大学毕业典礼上说：“成功的秘诀其实很简单，就是，你要比别人能打拼。如果你比办公室里所有同事都早到，都晚退，而且没有请过一天假——你一定会成功”。诚然工作并不是全部，但是热爱你的工作，全身心的投入到你所做的事情中，老老实实、勤勤恳恳，这是你们——刚踏入社会的年轻人最先应该做的事情。我校7名特殊教育专业校友，多年来坚持为残障儿童送教上门、风雨无阻，被评为“最美奉化人”。就是因为对岗位的热爱，对职业的敬畏支撑着他们做好工作，实现自我的价值。

　　笃行，也要踏实苦干。古语云，合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。成功的背后永远是常人不所知的坚持和付出，要耐得住寂寞，要让你的工作更有意义。钱穆先生曾说过一个例子，有人问他，“我今年教小学，明年教小学，一辈子教小学，这不是我的好前途，有什么意义呢?”钱穆先生说，我们当抱赤子之心，把当前的事情尽力办好，至于前途，不必太计较，要知道一个人的升迁际遇，有时靠机会，个人不能勉强。但是，我们应当坚信，如果我们埋头苦干，力求上进，那么社会也就绝不会让我们永远吃亏。老话说“不问收获，只问耕耘”，农夫是不问明年有无收获才去下种耕耘的，只要努力去耕种，收获自然会到来。我们的校友有从普通毕业生成长为特殊津贴专家、大学教授博导、部门和企事业单位领导……。同学们，我相信，只要你们抱定理想、锲而不舍，一定也能够闯出一片天地，干出一番事业。

　　笃行，还要创新创业。洛克菲勒说：“一个人要想成功，就应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”最近，2台报道了我校校友XX届数信学院毕业生徐周昶。大学毕业后，他抓住了我国互联网金融兴起的契机，大胆创业，取得了成功，并作为专家受邀作客央视证券频道。要有勇气探索未知的领域，要足够勇敢进行有创造性的生活。同学们，希望你们能够从中得到激励，矢志创新创业，敢做“第一个吃螃蟹的人”。

　　三、要幸福，要以自己的方式定义成功

　　在上周与同学的合影过程中，我和一些同学聊起了工作。同学们有问：怎样才能把高薪和兴趣结合起来?是否必须在一份有报酬但缺少价值的工作和一份有价值却报酬不高的工作之间做出选择?这些就是价值观、幸福观的问题。在聊天中，我听到你们目前所面临的选择，听到你们对于成功与幸福的关系的忧虑，听到你们想要找到答案的急切心理。

　　我想引用一下你们的偶像——“苹果之父”乔布斯的话：“你们的时间很有限，所以不要将它们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束缚，不要被其他人的观点掩盖你内心真正的声音。还有最重要的是，你要有勇气去听从你的直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子，所有其他的事情都是次要的。”评判成功的标准没有统一，不试试怎么才能知道。所以，如刚才所言，我所理解的幸福，就是学习、修德、笃行，保持内心的喜悦，对自我的生活充满认同和肯定。

　　同学们，去找到自己擅长并喜欢做的事情，然后为了它，不安于现状，不得过且过，不害怕失败。幸福从哪里来?这是一生都要去思考并为之奋斗的命题，你们的人生价值将由你们自己去实现!

　　同学们，相聚有时、离别有时、再见亦有时。母校永远是你们的家，希望你们毕业以后和学校常联系，常回家看看。多和老师聊聊近况，多给学弟学妹们讲讲体会，多为母校发展添砖加瓦。

　　“九万里风鹏正举”，祝各位同学好运，幸福常相伴!

　　谢谢大家!

校长毕业典礼致辞集锦

　　同学们，老师们以及各位同学家长们：

　　海风轻拂，60年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡，我们在这里隆重举行毕业典礼，以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子!你们学成毕业，祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量，母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此，我代表学校对同学们完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!

　　几年前，同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂，来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我，共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才，做民族脊梁”的期待与鼓励中，秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神，塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领，拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任，具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!

　　大学本科的四年，或者本科、硕士的六七年，或者本科、硕士、博士的十年上下，你们的成长伴随着学校的发展，学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴，你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来，学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求，并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标：在这样目标的牵引下，学校教师总量和水平在不断增加和提升，学科结构在不断优化和完善，科研竞争力和服务社会的能力在不断增强，国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来，西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施，西山学生区已经全部完成翻新建设，暑假将配合凌水河复活工程启动，完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起，大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工，一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设，宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和lun廓，而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范，几年后同学们再回学校，将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园，重温大学的梦想、追求和搏击。

　　但是，中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型，学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响，请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路，一直是几届学校领导的忧虑，封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望，这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。

校长毕业典礼致辞集锦

　　我唯一的害怕

　　——卢新宁

　　敬爱的老师和亲爱的同学们：

　　上午好!

　　谢谢你们叫我回家。让我有幸再次聆听老师的教诲，分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。

　　一进家门，光阴倒转，刚才那些美好的视频，同学的发言，老师的讲话，都让我觉得所有年轻的故事都不曾走远。可是，站在你们面前，亲爱的同学们，我才发现，自己真的老了。1988年，我本科毕业的时候，你们中的绝大多数人还没有出生。那个时候你们的朗朗还是众女生仰慕的帅师兄，你们的渭毅老师正与我的同屋女孩爱得地老天荒。而他们的孩子都该考大学了。

　　就像刚才那首歌唱的，“记忆中最美的春天，难以再回首的昨天”。如果把生活比作一段将理想“变现”的历程，我们只是一叠面额有限的现钞，而你们是即将上市的股票。从一张白纸起步的书写，前程无远弗届，一切皆有可能。面对你们，我甚至缺少一分抒发“过来人”心得的勇气。

　　但我先生力劝我来，我的朋友也劝我来，他们都是84级的中文系学长。今天，他们有的仍然是一介文人，清贫淡泊;有的已经主政一方，功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹，也有的离了婚、生活并不如意，但在网上交流时，听说有今天这样一个机会，他们都无一例外地让我一定要来，代表他们，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹说点什么。

　　是的，跟你们一样，我们曾在中文系就读，甚至读过同一门课程，青涩的背影都曾被燕园的阳光，定格在五院青藤缠满的绿墙上。但那是上个世纪的事了，我们之间横亘着20多年的时光。那个时候我们称为理想的，今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政，今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是民主、自由，今天的你们记住的是“拼爹”、“”、“打酱油”;那个时候的我们喜欢在三角地游荡，而今天的你们习惯于伟大的互联网。

　　我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈，而今天这个世界第二大经济体，还在苦苦寻找迷失的幸福，无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。

　　20多年时光，中国到底走了多远?存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存，见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史。你们这一代人，有着远比我们当年更优越的条件，更广博的见识，更成熟的内心，站在更高的起点。

　　我们想说的是，站在这样高的起点，由北大中文系出发，你们不缺前辈大师的庇荫，更不少历史文化的熏染。《诗经》《楚辞》的世界，老庄孔孟的思想，李白杜甫的词章，构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们，未来将如何以具体琐碎消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们，人生将以怎样的平庸世故，消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们，走入社会，要如何变得务实与现实，因为你们终将以一生浸淫其中。

　　我唯一的害怕，是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则，不相信学场有别于官场，不相信学术不等于权术，不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了，因为追求级别的越来越多，追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多，讲理想的越来越少;大官越来越多，大师越来越少。因此，在你们走向社会之际，我想说的只是，请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。

　　也许有同学会笑话，大师姐写报社论写多了吧，这么高的调子。可如果我告诉各位，这是我的那些中文系同学，那些不管今天处于怎样的职位，遭遇过怎样的人生的同学共同的想法，你们是否会稍微有些重视?是否会多想一下为什么二十多年过去，他们依然如此?

　　我知道，与我们这一代相比，你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了，国家的盛世集中在你们的大学时代，但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾拥有的机遇，但也有我们不曾经历的挑战。

　　文学理论无法识别毒奶粉的成分，古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值，很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码，我很担心，“怀疑”会不会成为我们时代否定一切、解构一切的“粉碎机”?我们会不会因为心灰意冷而随波逐流，变成钱理群先生所言“精致利己主义”，世故老到，善于表演，懂得配合?而北大会不会像那个日本年轻人所说的，“有的是人才，却并不培养精英”?

　　我有一位清华毕业的同事，从大学开始，就自称是“北大的跟屁虫”。对北大人甚是敬重。谈到“大清王朝北大荒”江湖传言，他特认真地对我说：“这个社会更需要的，不是北大人的适应，而是北大人的坚守。”

　　这让我想起中文系百年时，陈平原先生的一席话。他提到西南联大时的老照片给自己的感动：一群衣衫褴褛的知识分子，器宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处，不管将来的你们从事什么职业，是否都能常常自问，作为北大人，我们是否还存有那种浩然之气?那种精神的魅力，充实的人生，“天地之心、生民之命、往圣绝学”，是否还能在我们心中激起共鸣?

　　马克思曾慨叹，法兰西不缺少有智慧的人但缺少有骨气的人。今天的中国，同样不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系给我们的教育，才格外珍贵。从母校的教诲出发，20多年社会生活给的我最大启示是：当许多同龄人都陷于时代的车轮下，那些能幸免的人，不仅因为坚强，更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟，不用在意聪明的人说你不够明智，不要照原样接受别人推荐给你的生活，选择坚守、选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。

　　梁漱溟先生写过一本书《这个世界会好吗?》。我很喜欢这个书名，它以朴素的设问提出了人生的大问题。这个世界会好吗?事在人为，未来中国的分量和质量，就在各位的手上。

　　最后，我想将一位学者的话送给亲爱的学弟学妹——无论中国怎样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国;你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么;你有光明，中国便不再黑暗。