“言博，在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，提高自己。”
夸赞型：对于优点毫不吝啬地赞美 星光小学六年级：王老师 “学生调皮可理解，家长蛮横老师慌，眼泪汪汪，真哭。”元旦联欢会上，你风趣幽默地表演着自己编写的三句半，逗得同学们哈哈大笑。你动情地拉着小提琴，动人美妙的音乐响遍了整个教室，让人如痴如醉，同学们啧啧赞叹：李斐然真是神人!多才多艺的你从来不炫耀自己的才能，做事是那么认真，学习是那么刻苦，每篇作文在你的手里都是那么生动，文中的人物都富有了灵气。
每次读你的作文，同学们都沉浸在你的文章里。优秀的你，对待同学是那么友爱，无论谁有困难，你总是耐心地去帮助，把爱悄悄地传递，难怪同学们都喜欢和你交朋友。你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，老师相信你会成为最耀眼的新星!” 半是蜜糖半是良药型：先夸奖后提建议 徐师一附小四年级：黄老师 “航航(化名)你看的书多，听的故事多，懂的道理也多。
课堂上有时能听到你富有‘创造性’的发言，给老师惊喜。你的作文构思新颖，文笔流畅，真棒!平日的你尊敬师长，团结同学，更加遵守纪律，这些都是你的进步。可老师发现，这学期你虽按时完成作业，但时常涂涂画画改错……
