《范进中举》中的三“绝”是极好的课程资源。三“绝”包括：胡屠户骂的“绝”，范进回应的“绝”；范进疯的“绝”；胡屠户、众乡邻、张乡绅态度变化之“绝”。通过分析此三“绝”，可以准确地把握人物形象，领会小说主题，欣赏小说创作艺术，提高语文教学实效。《义务教育语文课程标准》中指出“应认真钻
《搭起心灵的桥》等四篇论文获全国一等奖,《语文教学的康庄大道》、《范进中举课堂实录》等六篇文章分别在《学习方法报》、《语文报》、《语文教学通讯》、《语文教学与研究》、《中学语文》(河南)等报刊上发表,参与编写《中学语文备课全书》、《全国优秀教师下水文》等大型教学用书。辅导学生作文,曾多次荣获国家级...
慢慢地，我的课堂逐渐被校内同行和教研员认可，并得到一致好评，在市属各学校起到了一定的示范引领作用，多次到乡下送教指导工作，并应教研员要求，为全市青年教师上骨干教师示范课《范进中举》。如果没有夏教授的评课，我还在重复着低效甚至无效的教学。但真正的大赛课要想游刃有余，驾轻就熟，有料、...
