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网课情况总结 篇13

来源:五一七教育网


  为了做好“停课不停学”网络教学工作,我校根据市、县教育局统一部署,结合我校师生的实际情况,于xx月xx日正式开展线上教学活动,现将我校网课开展情况做如下总结:

  一、健全组织机构,制定线上教学计划

  我校成立了以教学校长为组长,教务主任为副组长,班主任教师及部分科任教师为成员的线上教学组织机构,制定了切实可行线上教学计划,从课程的设置,课时的安排,任课教师的选择、上课的方式方法进行了详尽的安排,来保障网课的顺利进行。课程安排上,我们做到学科教学与体育锻炼、阅读、家务劳动、社会实践活动、防疫抗疫知识和心理健康辅导等相结合。一二年级统一安排语文数学和作业辅导,每节课20分钟。自主安排练字、阅读、实践活动等。三至六年统一安排语文、数学、作业辅导、心理健康辅导、道德与法治、科学及英语等。自主安排预习、实践活动、抗疫先进事迹、生命教育等。

  二身在家心在岗,师生共成长

  在举国上下全面抗击疫情取得阶段性成果的大气候下,我们的老师迎来了全新的主播体验,为了让孩子们的线上学习有更好的效果,老师们根据学生的年龄特点,选择合适的教学软件和教学手段,精心组织教学。有的老师为了呈现好的直播效果,在家里设备不足的情况下,利用早晚的闲暇时间,到学校制作修改课件,一遍遍的试播,让自己的课精益求精。有的老师家里不具备直播的条件,他们精心的选择合适的教学资源,把最好的资源呈现给学生,并按照课表安排,和同学们同步收看教学视频,并结合具体内容,有针对的布置作业,对学生进行辅导!而且有的老师还特别关注学生的坐姿,写字姿势,培养学生良好的学习习惯,虽然身在家,却心系学生的每一个细节。家长对老师的线上教学非常满意!

  三、家校互动,网课重实效

  对于小学生来说,在家上网课,的确需要家长的监督和配合,家长们为了孩子们上网课的效果好,放弃了自己的工作时间,在家陪孩看课,督促孩子记笔记,完成作业,完成各项自助作业,预习和社会实践活动,达到了预期的效果。而且学生线上教学的参与率达到百分之百。

  我们东郭小学全体师生将上下一心,家校联动,共克时艰,扎扎实实地开展好线上教学活动,我们期待:疫情过后,你我共赴一场春暖花开!

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