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机器人培训岗位职责 篇9

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  1、对学生的作品和基本情况进行评估;

  2、根据评估结果、学生申请目标院校要求及pins教育体系要求,制定教学计划和教学方案;

  3、对申请国外艺术、设计类学生进行专业方向的作品集指导,解决学生作品集制作过程中遇到的问题,保证在规定时间内完成;

  4、针对国外艺术专业相关院校进行研究,帮助学生整理完成相关艺术院校的申请资料等,为咨询部门提供学术和专业支持;

  5、发掘学生的艺术设计能力、思维方式及表现技法等,积极提高教学质量,完成教学目标。

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