演讲稿演讲稿演讲稿演讲稿演讲稿演讲稿演讲稿安全教育讲话稿各位同学:大家好
经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新学年的开始.我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学年的憧憬与向往生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面:
一、注意校园安全:
一、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻步慢走,不准拥挤推拽,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、升旗台栏杆、窗户、围墙等危险区域。
二、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;不要在变压器、变电箱附近玩耍,所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。尤其是在校住宿生在宿舍内不得使用电炉、电热毯等带电器具,停电时不得使用蜡烛等明火。
三、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。学校停电无水时,不得私自去河塘边取水打扫卫生。
四、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。
五、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食,需要就餐的学生一律在学校食堂就餐,不得在校外小吃部就餐。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。
六、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
七、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
八、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
九、遵守学校作息时间,早上学生7:5到校(最早不能早于7:3),下午学生2:到校(最早不早于1:4),中午在校就餐的学生夏季在校午睡(12:3-1:3),学校不确定午休时间一律在校内活动,回家就餐的学生一律在家午睡或活动。在校时间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。在校住宿生在校自修、活动,不得外出活动。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。
二、注意交通安全现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排抅肩搭背,不在公路上骑飞快车;乘坐车辆时不得将手和头伸出车窗外,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车。家长联系车辆接送的同学,要在校内排队统一上车,不得抢上,不要乘坐无牌、无证无保险的车辆,不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机,拒乘超载超速车。
三、注意活动安全在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
四、提高自我保护意识和能力同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
五、注意家庭安全同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。夏季到了,天气炎热,同学们在上学、放学途中以及节假日在家中不要私自下河塘洗澡,以免发生溺水事故。如需下河塘游泳,必须要有家长陪同。当你发现有同伴落水自己无力救起时,要立即呼喊大人施救,千万不要自己施救,以免造成新的溺水事故。总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。最后,祝各位同学在这学期里健康、安全、快乐成长,学习进步
(二)同学们:秋季是安全事故多发的季节,尤其是我们生活学习的校园(1)交流对“H1N1”的了解。(2)说说如何预防这种病。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。交通安全教案教学目的
一、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。
二、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思
三、学习掌握一般行人交通法规。教具准备图片教学时间一课时教学过程活动一谈话交流1.小朋友们,改革开放以来,我国的交通运输业迅猛发展,各种车辆来来往往,穿梭不息。为此,我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后,也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的切身感受吗师生交流2.是呀,车辆阻塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担心。在交通情况非常复杂的今天,交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门,安安全全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的安全呢让我们一起来学习第四课。(板书课题:注意交通安全)活动二(一)观察图片1.出现的是谁他站在什么地方,正在干什么2.你们觉得交警叔叔的工作重要吗3.你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么4.同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通线上的喉舌,起到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们不但要尊敬交警叔叔,还要――(板书:服从交警的指挥)(二)看图片,学习交通标志1.可是,聪明的同学们也许知道在道路上除了交通以外,还有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警”。它们是谁呢请看课文第3小节。(指名读)2.小组讨论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)1)指示车辆行人行进的标志叫()。2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫()。3)禁止或车辆、行人前进的标志叫()。4)警告车辆、行人注意危险地点的标志叫()。3.同学们学得真快,交通标志的不同形状、底色分别代表什么意义黄:警告红:禁止蓝:提示4.说说图中有哪些交通标志它们各自表示什么意思。5.同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。6.有了这些默默无闻的“交通警”,我们的行动真是既方便又安全了。活动三.游戏反馈1.为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于98年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守。的法规。2.游戏抢答:看图能判断出下列行为的对错吗3.再请你们做一次交通事故小调查,查出事故原因。4.假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢五处错误:1)红灯亮,自行车行2)行人靠左行3)追车奔跑4)过马路不走人行天桥5)跨越护栏5.(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想,他们为什么会发生意外呢6.小结:因此,我们大家都应遵守交通法规,只有这样,才能保证自己和他人的平安。
四、小结这节课,我们认识了许多常用的交通标志,学会了行人交通法规。老师祝同学们今后交通规则牢牢记,交通安全要注意,一路平安
食品安全教育
一、教学目标
一、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
二、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。
三、了解健康标志士什么,知道安全饮食的常识。
四、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。
二、教学重点知道如何健康饮食
三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。
三、教学过程(一)谈话导入
一、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的(学生各抒己见)
二、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢(二)好好吃早餐
一、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)
二、小朋友听了这个故事后,有什么话想说早餐对我们有多重要呢(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么需要这么多的水呢因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。吃零食在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。小学生消防安全常识生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识
一、防火应注意什么预防火灾的措施很多,我们首先要从日常生活中的小事做起:
一、不玩火。
二、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
二、在家中如何注意防火家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
一、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
二、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
三、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
四、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源
三、在学校如何注意防火在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
一、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
二、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
四、发生火灾,如何报警如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
一、火警电话的号码是1、这个号码应当牢记,在全国任何地区,向消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
二、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
三、报警以后,安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
四、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
五、遭遇火灾如何正确脱险遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
一、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
二、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
三、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
四、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
五、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。
七、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。小学生防水安全知识家长带孩子到游泳场地消夏健身,孩子游泳安全知多少炎夏游泳,本是一件令人乐此不疲的事情,但每年因游泳而出现的险情也不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢不要用鼻子吸气游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。付XX指着在游泳池中初学游泳的孩子们对记者说,你看,初学游泳很容易闭着嘴游泳,尽管教练三番五次地强调要张着嘴游,孩子们还是不习惯。不要在游泳池四周打闹游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。切勿倒着身子跳水有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。据付XX讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。防止腿抽筋孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。据付XX讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。不让孩子离开家长的视线孩子年龄过小,对安全少有概念。尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。防孩子耳痛耳鸣孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。防孩子恶心呕吐孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。不到江河湖海和水库游泳尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因孩子单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。在海中游泳,沿着海岸线平行游,游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。十
一、游泳遇险后的自救游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等。掌握一定的自我救护技术,可以排除险情或争取时间等待他人救护。游泳中遇到意外事故时,要沉着、冷静,按照一定的方法进行自我救护,实在不行时,发出呼救信号,以便及时得到同伴或救护员的帮助与救护。在下列情况下,可采用自我救护方法:水中抽筋自救法抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分,身体各器官及肌肉组织没活动开,下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作,或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。游泳时间长,过分疲劳及体力消耗过多,在肌体大量散热或精神紧张,游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。1·游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。·若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋,则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或委中穴,进行按摩。2·两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。3·上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。4·抽过筋后,改用别种游泳姿式游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿式时,就要提防再次抽筋。水草缠身自救法江、河、湖、泊靠近岸边或较浅的地方,一般常有杂草或淤泥,游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢·首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。5·用仰泳方式(两腿伸直、用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。6·如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。7·摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。身陷漩涡自救法河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处,水底有突起的岩石等阻碍物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨时,漩涡最多。海边也常有漩涡,要多加注意。8·有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。9·如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。疲劳过度自救法过度疲劳后游泳或游泳过度后,都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。碰上这种情况怎么办呢1·觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。11·举起一只手,要放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。12·如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边用电安全教育教学内容:学习一些在家用电的安全常识。教学目标:
一、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。
二、培养学生自护、自救的能力,健康成长。课前准备:课前准备
一、排练情景剧。
二、ppt课件。教学时间教学过程:教学过程
一、谈话导入。说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题。
一、板书课题。
二、全班齐读课题。
三、用电常识。
一、观看情景剧(一)。思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗应该怎么做才是正确的
二、讨论、交流,了解用电常识。(1)、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。(2)、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。(3)、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。
三、观看情景剧(二)。
四、联系生活谈谈用电安全。(1)、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。(2)、冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。(3)、雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。(4)、使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。
四、自救知识。
一、ppt课件展示各种因用电引起的火灾图片。
二、学习自救知识。(1)、发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。(2)、拨打报警电话1、(3)、火灾逃生的方法。
五、小结。
一、引导学生归纳,同时板书:居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打1,等待救援。跳楼有术,虽损求生。
二、全班齐读。小学生自我保护知识3注意事项(一)如何防范被拐骗、绑架1尽量避免与陌生人打交道2不要轻信熟人(包括亲戚)3不炫耀不露富不谈论家庭情况4注意把自己融入到集体当中5寻求帮助时要找可的人6不请不可的人当家教7有异样情况及时向家长老师汇报8拐骗绑架案的自我营救(二)受到坏孩子欺负怎么办1勇敢面对现实不怯懦不胆颤2惹不起躲得起3及时告诉自己家长或老师4设法告诉对方家长或老师5同学之间要互相帮助互相保护6奋勇反击给他们点厉害看看(三)遭遇歹徒千万要智斗1巧妙、及时报警2设法逃跑甩掉“尾巴3尽量避免直接与歹徒搏斗4出其不意攻其不备(四)拒绝黄色的诱惑1切忌对各类色情、淫秽等黄色物品好奇2自我监督从严要求3断然抵制不惜牺牲友情4一朝染黄毒警钟当长鸣(五)不要对好奇1绝不是“好玩”2防微杜渐从小事做起3悬崖勒马回头是岸(六)孩子远离毒品1主动接受防毒教育2不能好奇以身试毒3不与吸毒的人交朋友4不要以为吸毒“时髦5不要轻信吸毒可以减肥6不要轻信吸毒可以治病的鬼话7不要以为吸一两次不要紧不会上瘾8坚决抵制一切毒品的侵害(七)乐于助人要分场合1陌生人的“忙”不能帮2地上的钱物不能捡3对行乞的人不要滥施同情心4不能乱动摔倒的老人(八)少女如何自护自卫1圣洁的身体不容侵犯2敢于拒绝防范为先3外出活动要结伴而行4多交几个好朋友5有些地方女孩子不宜去6有些事坚决不能做7衣着要得体举止要沉稳8随身带有哨子或其他微型“秘密武器9女生宿舍要特别注意安全防范1遭遇歹徒强暴的紧急对策三自然生活篇奇幻无穷的大自然是我们生命的源泉,孩子们一天天长大,一天天学会与大自然对话,但我们要明白,人类的认识还很有限,不仅仅是孩子,整个人类在大自然面前都很藐小。
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