2018先进个人申报材料4篇_申报材料

范文一

XXX同志，男，xxxx年出生，党员，现任公司综合办公室副主任。

XXX同志参加工作以来,一直热爱本职工作，从每一件小事做起,从点点滴滴做起。按照“服务领导、服务基层、服务群众”的基本要求，求真务实，积极进取，以身作则，扎实工作，坚持以党员的标准严格要求自己，注重发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上兢兢业业,各方面都取得了较好的成绩。

一、勤奋工作，认真履行岗位职责

xxxx年xx月，公司重新组建以后，万事待兴，各种工

作千头万绪。XXX同志做为综合办公室主责后勤保障方面的副主任为公司最初的基础建设做了大量工作,包括各个办公室的内部装修，办公家具、设备的采买和安置、办理车辆过户手续等等,为公司节省了大量经费。由于公司刚刚组建，人手严重不足，XXX同志经常早来晚走，基本上每天最早一个到办公室的是他,最后一个走的也是他,经常加班加点。

公司逐步走上正轨以后, XXX同志主要负责后勤保障、车辆管理、对外接待、维稳信访等工作。XXX同志有较好的服务意识和奉献精神。对外接待工作，不分节假日、上下班时间，XXX同志从不计较个人得失。在司机人手不够的情况下，经常自已亲自出车，不分时段。做为一名资深司机，多年来从没出现过任何重大事故，总能完成各种公务出车任务。在车辆管理方面，他对司机班司机严格要求，严把安全关；合理调度车辆，充分提高公车利用率，想方设法降低能耗，为公司节约开支。

XXX同志，还负责办公用品、办公设施的经费报销工作。这项工作虽然细小琐碎，但他始终认真负责地去做，从没出过任何差错。

他始终认为“道虽通不行不至,事虽小不为不成”，“自己所负责的工作虽然普通而平凡，但每一件事都是公司整体运行的一部分，每一项小工作都要认真做好”，他是这样说的，也是这样做的。

二、注重学习，努力提高自身素质

XXX同志在工作中长期笃行“学习力是企业永恒的竞

争力”，靠学习不断地指导思想，靠学习提高自身素质与能力，靠学习来解决工作难题，矢志不渝地做一名学习型党员干部。XXX同志积极参加各项政治学习和组织活动，正确树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，不断增强党性修养，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力；积极投身到党员创先争优活动当中，积极参加组织学习和支部活动，通过参加支部学习和活动，更加坚定了主义理想和信念。在积极参加政治理论学习的同时，能够注重加强专业知识学习，不断提高业务水平，注重学习的实效性。

他始终认为：学习是21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”。他不断提高学习能力，注意吸收各种知识，与时俱进，把理论和知识转化为生产力和创造力，更好地履行自己的岗位职能。

三、严于律己, 充分发挥党员先进性。

XXX同志, 作为一名党员干部, 能够按照新时期保持党员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律，加强道德修养，敢于抵制不正之风、敢于说实话，始终保持党员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。

在工作中，他注意方法技巧，善于协调，顾全大局，善于调动同志们的积极性，形成合力。在生活中，他与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。他幽默乐观的性格，总能在所到之处给同志们带去欢笑,努力营造积极乐观、团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，他都乐意接受，认真完成，表现出一名党员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。

作为一名普通干部和党员，他没有什么惊天动地的事迹，也没有什么豪言壮语，他所做的每一件事、所讲的每一句话既平凡又普通，他总是用自己的实际行动和工作态度去影响和感染周围群众，赢得了领导的信任和同志们的好评。

范文二

后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业，我在这一岗位上，一干就是15年，十五年间，对工作的热情没有改变，始终坚守着这一事业，与时俱进，不断追求创新，把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口，使后勤工作成为学校的新亮点。

一、加强学习，提高自身素质。

注重加强对政治理论和业务知识的学习，努力提高自身素质。一是始终把政治理论学习放在首位。以党的十九大为契机，认真学习建设新时代中国特色社会主义思想有关文件，书写读书笔记2万余字，对自己进行了深刻的思想剖析，制定了严格的个人整改措施，使自身的政治理论素质有了很大提高，更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。二是刻苦钻研业务知识。近年来，坚持自学业务知识，认真学习了党和国家领导人对后勤保障工作的重要论述，以及关于搞好后勤保障工作的规章制度等，成为后勤保障业务的行家里手，表现出了较强的后勤保障组织协调能力，多次受到各级领导的表彰。

二、健全制度，构建管理体系。

坚持从管理目标、管理、管理手段入手，立足工作实际，突出抓好基建维修、食堂管理、公物管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理体系。根据安全工作形势的发展，不断完善学校安全工作规章制度，不断充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、食品卫生管理、防火防灾安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。使校园建设按照规划，逐步完善，创建了优美的学习生活环境。资金是学校的命脉。按照学校的要求，我以主动性、前瞻性、服务性科学性、全局性为宗旨。严格履行规章制度，勤俭持家。做到了“物资采购要批”的审批度，学校所需的教学物资均由当事人提出申请、主管领导审批、然后统一采购，避免了过去谁需就买的无序状况。实行“物品发放按需”的管理制度，改变过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。并颁布执行《公物损坏赔偿制度》，使人为损坏公物现象得到有效扼制。

在校园里建设和维修期间，深入第一线，全程监理，及时解决施工中的各种问题，使工程按时、保质完成。食堂管理根据食品药品监督管理局和教科局的要求，制订了我校的食堂管理制度，有专人每天检查，保证了全校师生的食品安全。

三、任劳任怨、增强服务效率。

做为分管后勤的副校长，保障学校的正常运作是我的首要任务。加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。我最怕的就是学校的水电暖出问题，去年冬天为了配合市煤改电工作，我多方奔走，筹措资金，追加预算公开招标为我校更换了变压器，采购了电取暖锅炉，保证了全校师生冬季取暖。做这些工作虽然很苦、很累可是心里很高兴，因为我知道我坚守了我的职责。还有一次，因为变压器缺项，学校自备井水泵损坏，那次是星期天。当我知道学校没水后，马上赶到学校，查明原因组织修理，在学生到校之前修好了水泵，保证了学生用水。像这样的事情还很多，为了保证学校正常运作，我觉得我所做的都值得。在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各室用物及时到位，重视对各室的巡视，对弃置的用物及时收拾存放，发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物经常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。加大校舍校产的定期及日常的检查力度。严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。谁保管的物品损坏谁赔偿。

回顾过去的后勤工作，我取得了可喜的成绩，受到上级领导和广大师生的好评。后勤工作今后面临的任务和困难还很多，我将再接再厉，大胆探索，认真实践，努力再创辉煌。

范文三

学校教研先进个人申报材料

xx年xx月从教。教数学15年，热爱教育教学事业，热爱学生。一直以勤勉的工作、优异的教学成绩赢得师生肯定。虚心、好学、善思、创新，刻苦钻研教学业务，积极参加教学改革，扎实进行教育科研。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。

一、 “勤学习”—— 科研意识进一步增强。

作为一名坚持在一线的数学教师，我非常重视学习，因为我明白：今天的学习就是为了明天更好地工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前沿。几年来，我经常暗示自己多看书，用教育理论武装自己的头脑。于是，我阅读了大量的教育教学方面的书籍，如：《福建教育》《小学数学教育》《我就是数学——华应龙教育随笔》《我这样教数学——华应龙课堂实录》等；我还通过网络进行学习，吸纳别人的有效经验。

二、“勤探索”—— 科研能力进一步提高。

多年来，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，形成了自已的教学风格。课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习能力。在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自与同伴的交流，促使学生在轻松的环境中学会学习。在加强教学基本功的同时，我深深感到，要有好的教学效果，光有扎实的教学基本功还远远不够，要引导学生从“要我学”到“我要学”转变，逐步培养学生的学习兴趣。因此，我不满足于原有教学经验，不断探索新的教学方法，由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”，由“学生被动接受”到“学生主动钻研”，不断尝试激发学生学习化学积极性，努力使自己的课堂教育趣味横生、生机盎然，努力使学生学得轻松，效果实在。

三、“勤总结”－—科研成果进一步突显。

教育科研离不开理论学习，更离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来我经常结合自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思，从中发现问题，改进自己的工作并形成理性认识，撰写一定数量且有较高质量的反思、案例、、随笔论文，不断提高认识，逐步形成自己的理论认识结构。我撰写的随笔《诗意的课堂》获晋江市优秀教学案例、随笔评选一等奖；撰写的案例《让学生学得有趣、快乐》获晋江市优秀案例评选三等奖；撰写的论文《新课改挑战“好课”》、《以生为本是有效课堂的根基所在》分别获泉州市基础教育优秀论文评选三等奖、全国小学数学教学研讨活动主题征文“二等奖”，并有十余篇论文发表于各级教育教学刊物。

在教育教学工作实践中，我时刻审视自己所走的路，并进行理性的思索。在不断地探索与总结经验的过程中发现自己也不断的成长、成熟起来。我将把这些及时总结丰富的教育教学经验继续融入到我的工作岗位之中，让现在所取得的成绩成为我继续前进的动力。

教育科研的道路任重而道远，在教育科研之路上，我将继续与“三勤”为伴，与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中，发扬刻苦钻研，吃苦耐劳精神，探索一条适应教育改革的教育科研之路。

范文四

省森林资源林政管理先进个人申报材料

xx同志先进事迹

xx，男，现年42岁，研究生学历。xxxx年参加工作，现任长沙县林业局，党组副。该同志自担任县林业局以来，以高度的责任感，紧抓住资源林政管理不放松，带领全系统干部职工，依法治林，严格执法，确保了全县林政秩序的稳定，森林资源总量持续增加，为全县社会经济的全面协调发展做出了贡献。

一、加强队伍建设，提高整体素质

干好一项工作，重要的是要解决好人才的问题，要有一流的干部职工队伍。xx同志将提高队伍素质摆在重要的位置，通过几年的不懈努力，造就了一支纪律严明、作风正派、业务精通的资源林政管理队伍。“素质”包括思想素质和业务素质。长沙县林业局以思想作风整顿、保持党员先进性教育活动为载体，开展多种形式的思想教育，使干部职工树立正确的人生观、价值观、世界观，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高拒腐防变能力。

资源林政管理涉及行政执法，往往是与一定的权力联系在一起，为了保证资源林政管理人员树立正确的权力观，正确履行职责，xx同志经常组织干部职工进行警示教育，防微杜渐，他还针对在行政执法中出现的问题，组织制定了《长沙县林业行政执法六不准》，即：严守执法权限，不准滥用职权或越权执法；严守执法标准，不准纵容、袒护、包庇被查处的对象；严守执法秘密，不准泄露案情和稽查行动计划；严守廉政纪律，不准向经营者索取或变相索取财物；严守职业规定，不准从事或参与林木经营活动；严守行为规范，不准酒后执法、粗暴执法。通过严格执行林业行政执法六不准制度，长沙县资源林政管理人员的法律意识进一步提高，执法行为进一步规范，资源林政管理工作技术性、专业性较强。

鉴于从业人员大多不是林业专业院校毕业的实际情况，xx同志在全系统开展“创建学习型机关，争当学习型干部”活动，出台各项鼓励措施，让干部群众树立新的学习理念，积极投身在职继续学习。长沙县林业局每年组织行政执法人员进行培训、学习相关的法律法规和，提高依法行政水平，定期组织各类业务培训，提升从业人员技术水平。在周海林同志的积极策划下，中南林学院林学专业成教本科班和园林专业自考本科班在长沙县林业局成功开班，全系统共有71名同志参加了学习，占总人数的40%。周海林同志常讲“投资干部职工的学习教育是回报率最大的投资”。通过几年的努力，全系统的整体素质得到提升，资源林政管理水平不断提高，长沙县二类资源清查和林权证换发等林业中心工作取得成功，就得益于有一支思想过硬、业务精通的资源林政管理队伍。周海林同志在这支队伍的塑造上起到了非常重要的作用。

二、加强采伐管理，确保资源增长

森林的采伐量低于生长量才能实现森林资源的增长。为确保我县森林资源持续稳定的增长，在大规模植树造林的同时，一定要落实限额采伐制度。xx同志深刻认识到限额采伐的重要性，严格执行限额采伐制度，每年根据市林业局安排的木材生产计划，按照“不突破，不截留，不串用”的原则，将采伐指标安排到生产单位，在采伐审批过程中，做到伐前有设计，伐中有监督，伐后有验收。主伐伐区设计100%，现场复检率100%，抚育采伐设计率100%，并指定专人进行全程监督检查，将限额采伐的执行情况纳入基层林业站目标管理考核的范畴，督促林业站加强采伐监督。几年来，由于监管得力，保证了市局下达的采伐指标不被突破，森林资源实现持续增长，根据“十五”森林资源清查数据显示全县活立木蓄积为297万立方米，较1995年增加80万立方米。

三、加强林地管理，坚持依法行政

林地是森林资源的重要组成部分，林地管理是资源林政管理中的重要内容。几年来，我县的林地管理工作在周海林同志的直接领导下，始终坚持以宣传为基础，围绕依法行政，实现了全县征占用林地报批率和规费到位率100%的良好成绩。一是加强宣传，提高大众法律意识。通过各种途径、各种方式向征地业主和当地领导宣传林地管理，让他们了解征占用林地为什么要办手续，不办手续的后果及申办程序，让他们明明白白办手续，清清楚楚交费用，提高依法征占用林地的意识；二是加强协调，确保管理到位。由于历史的原因，长沙经济技术开发区使用林地一直不缴规费，不办手续。

xx同志上任后，多次向区、县领导进行汇报，指出不办手续的危害性和依法办理使用林地手续的途径，通过一系列的措施，终于做通了区、县领导工作。目前，经开发区的所有征占用林地项目都能按规定办理。林地管理牵涉到国土、等部门，xx同志多次主持协调会议，最终促成林业、国土、三家的协商制度的形成：征用林地国土部门必须见到林业部门的审批同意才能上报；只要手续完备，林地管理的强制执行案件优先执行。通过这些措施，从根本上保证了依法使用林地以及森林植被恢复费的全额到位；三是依法行政，打击违法征地。近几年，长沙县林业局多次组织非法征占用林地的清理工作，对清理出的对象在查清事实后，依法下达催办使用林地手续通知，停止违法行为的通知书和限期补交林业规费通知书，直至申请县人民强制执行，坚决杜绝非法征占用林地。

四、加强森林防火，确保资源安全

森林火灾是森林资源最大的敌人。近年来，随着森林植被越来越好，长沙县的森林防火任务也越来越艰巨，周海林同志高度重视森林防火工作，始终坚持“以人为本，积极预防，科学扑救”的原则，努力构建完备的森林防火工作体系。一是落实各项防火措施，层层签订责任状，广泛开展宣传教育工作，严格火源管理，加强值班和巡防力度，添置灭火器材，建立常备扑火队，狠抓了预防工作，减少了火灾的发生；二是加大督查力度，在重点防火期内，精心组织由县级领导带队的专项督查，同时落实局党组成员及科室负责人联系乡镇制度，确保防火措施、设备、人员三到位；三是及时扑救，做到一旦有火灾，及时出警，组织当地干群积极扑救。在查处森林火灾过程中，始终坚持打击与教育相结合，做到发生一起，查处一起，打击一个，教育一片；四是加快扑救队伍建设。，共投入85万元，组建了长沙县民兵森林防火应急连和12支乡镇森林防火应急分队，与长沙指挥学校结成军民共建单位，健全了森林防火快速反应机制的预警机制，提高了森林火灾扑救能力。通过几年的努力，有效地将森林火灾损失控制到最低限度，确保人民群众生命财产和森林资源安全。

五、加强行政执法，维护林政秩序

行政执法是法制赋予林业部门的重要职责。xx同志始终将打击毁林犯罪作为资源林政管理的重点来抓，他曾经多次饱含深情讲“作为一名林业干部，看到乱砍滥伐的现象，要有别人在砍自己的脑袋的感觉——深恶痛绝”。要求全体干部职工以高度的政治责任感，打击毁林犯罪。一方面，xx同志组织指挥了多次专项行动，带领全系统干部职工为维护稳定的林政秩序做了大量的艰苦工作。另一方面，周海林同志为依法办案做坚强后盾，他多次在会上承诺，绝不为任何案件当事人讲情，要求办案人员秉公办理。他是这样讲的，也是这样做的，几年来他顶住了来自上级领导、同事、亲戚、朋友等各方面的压力，没有影响任何一起案件的依法办理，杜绝了人情案的发生。通过几年的努力，在xx同志的带领下，长沙县有效地制止了乱砍滥伐现象的发生，维护了稳定的林业生产秩序，森林资源得到有效保护。