用救生衣造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【救生衣造句】内容，供您参考。

1、你得身着特制的服装，戴上头盔，穿上救生衣，以防橡皮筏倾翻或者沉入水中。

2、在甲板上发现了三件救生衣及一些救生设备，包括一个紧急信号灯，但是没有发现救生筏。

3、机组人员会为孩子和婴儿附加的救生衣和气垫床。

4、李生明令机匠长许红兵打开机舱通向尾甲板的门，让两名机工穿上救生衣待命。

5、矶钓者支持在危险的地点强制他们穿戴救生衣。

6、检查所有气涨式救生筏，救生衣和救生圈等的种类、数量、布置和安装是否符合设计图纸，所有的救生设备应具有合格证书。

7、机组人员会为孩子和婴儿提供附加的救生衣和气垫床。

8、如果不能深潜，就享受一下浮潜吧，租上一副潜水镜、救生衣和脚蹼，也可以跃入清澈的海中与鱼儿共舞。

9、根据现场情况，当地消防救援队员利用抛投将几根救援绳索抛向被困群众，利用绳索搭桥将救生衣、安全带滑钩等物品传递给被困者。

10、刚说完人群哄然散开，纷纷抢了东西，曹德漕的大炮一人抓了好几个救生衣，跑了出来给了曹德漕和小马，其余的扔给了大、大号，自己也留了一个。

11、你得穿特制的服装和救生衣以防橡皮筏倾覆。

12、第一艘参与救援的“托马斯·卡坦扎罗”号渡船船长文森特·隆巴尔迪告诉美联社记者，渡船上的乘客帮船员一起向客机乘客投掷救生衣和绳索。

13、公司的主要产品有：印花伞面绸、牛津布、床上用品、防水浴帘布、春亚纺、五梅缎等各类化纤物，救生衣布作为公司的特色产品远销国内外。

14、适用于医疗按摩床气管，充气床垫，救生衣，充气帐篷等产品。

15、推荐将本手册置于飞行员的救生衣内。

16、坐落于汉口长江防汛物资仓库的冲锋舟、救生衣、抢险钢管、防浪布等十种防汛物资全部储备完毕，六月一日开始实行二十四小时值班，确保防汛物资及时调运。

17、你得身着特制的服装，带上头盔，穿上救生衣，以防橡皮筏倾翻或者沉入水中。

18、从微博后面附的照片中可以看到，这似乎是一家三口正在等地铁，女士手中拿了一件黄色救生衣正在鼓弄，男士及小朋友则在观看。

19、我们穿上救生衣，乘摩托艇环游了一周，只见水平如镜，绿水倒映着青山，天高云淡，果然名不虚传。

20、你到达集合地点时，穿上救生衣并等待进一步指令。

21、监视哨和测深员穿着饱鼓鼓的救生衣，跌跌撞撞地跟在他后面。

22、轮机长令机匠长许红兵打开机舱通向尾甲板的门，让两名机工穿上救生衣待命。

23、朋友送飞机救生衣男子莫名被查险些误机。

24、能说善辩者不屑于动手，理屈语穷者则用沉默权当遮羞布，而那些靠谎言为生的人，不甘心在口水汪洋中沉底，要用暴力作最后的救生衣。

25、你得身着防水的服装，戴上头盔，穿上救生衣，以防橡皮筏倾翻或者沉入水中。

26、租上一副潜水镜，救生衣和脚蹼，跃入清澈的海中与五颜六色的鱼儿共舞。

27、同时，储备了充足的救生衣、编织袋、块石、桩木等防汛物资，组建了民兵抗洪抢险应急分队，编制完善了应急方案。

28、会游泳的民警吴士良毛遂自荐，身着救生衣，穿上到腰部的靴裤，准备下江打捞被弃支。

29、我却偏偏在他不厌其烦地叮咛后，仍没穿上救生衣。

30、穿上救生衣。这样在你万一从船上跌到水里时，它会帮助你不沉到水下去。

31、赛员必须在整个赛事穿著合标准之救生衣或助浮衣。

32、虽然标准救生衣和个人漂浮设备能提供额外的保护，但这些设备绝对不可取代看护人直接的照料。

33、之后，孩子们在教练的指导下，轮流学习了缆绳的捆绑方法、合理登船的方法、救生衣的使用、挂机的使用、帆杆的结构、撩绳的种类、及各种绳结的打法。

34、救生衣是用尼龙材料做成上下两个气囊，起到了双保险的作用。

35、易鹏和黄桂良下到水里，民警随身携带救生衣和绳索等器材，组成一条“救生带”，先将要过河的村民安全护送到对岸。

36、现场，消防、绿舟救援队和曙光救援队一直在进行搜索打捞工作，不间断有救援人员乘坐木船利用探杆摸排水下情况，其他救援人员穿戴救生衣下水摸查。

37、确信你穿好了救生衣，否则，要是你从船上落入水中，你会葬身鱼腹的。

38、既然船沿没有护栏，那救生衣总该穿着吧?可惜的是，船上的救生衣，基本是摆设。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。