用有余力造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、如果尚有余力，就去保护美好的东西。

2、而阔人家的孩子从小吃穿不愁，前景一片光明，哪里还有动力奋发图强?只有类似刘伯温这样的中产阶级子女，有余力学习，也有动力学习。

3、假如你觉得心有余力不足，觉得缺乏前进的动力，有时候你只需要改变思维的角度。

4、我想我现在应该像是一个沉思的尸体，四肢是僵硬的，脑袋却像是一艘在滔天波浪里起伏不停的小船。那么多突如其来的如同无数飞虻，在同一时间袭击了我，而我却赤脚走在钢丝上，没有余力将它们驱逐走。

5、看他那不怎么费力的样子，估计还行有余力。

6、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。

7、船队进行作战的能耐，此时跟着东门庆北上，打理起庆华祥的防务来便显得行有余力。

8、不像另一架那么行有余力，但驾驶员早已经看准了“铺路鹰”。

9、如不美观你感受心有余力不足，感受缺乏前进的动力，有时辰你只需要改变思维的角度。

10、已经能够背负起四十倍重力，在崎岖复杂的树林奔跑，而且还行有余力，这也多亏了蛇老教导洛云的。

11、一切伟大的成就必必须历久不懈的工作，其精神贯注与艰难的程度，使人再没有余力去应付狂热的娱乐。

12、行有余力，则以学文人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?

13、门打拐是力有不逮呢，还是行有余力呢，值得深思吧。

14、看着小光头一脸轻松，行有余力的样子，若水不禁在心里模拟起和他单挑的场面。

15、更值得侧目的是，一击消磨了阴绝杀球，金色天魂并没有像之前那样立刻消失，而是继续向前，竟行有余力。

16、他完全放得起来，而且还行有余力呢。

17、四库全书，文化典籍；温故知新，学而常思；尊师敬长，入孝出悌；与朋友交，言而有信；行有余力，乐助邻里；至诚之道，博厚崇礼；匡扶正义，修身律己！

18、如果你觉得心有余力不足，缺乏前进的动力，有时候你只需要改变思维的角度。

19、当我把官样文章写到优游自如的时候，正如孔子所言‘行有余力，则以作文’，文学的梦想就苏醒了，开始写作。

20、这剑士出手进退自如，行有余力，定有后招。

21、李元霸却是行有余力，刚刚这种程度的激战，对他来说只是比演武更加真实些罢了。

22、晚上大家歇息了，王木木则还在大伤脑筋，就是那个小海瑞请示的问题，王木木还没核计清楚，哪是利益最大化的选择;哪是心有余力也行的做派。

23、他却不知道徐欣月是知道他的实力对上徐仲远都是行有余力，会受伤才怪，郁闷了一会儿，笑道“谢谢你，龙小姐!我没事。

24、遇见了，爱过了，受伤了，心被占据了，就再也腾不出地方给别的人，也没有余力重来一遍，于是才有了所谓的“唯一”之说。

25、但在行有余力的时候，苏还是愿意坚持着自己的一些原则，比如说，在与女人做。

26、精灵诗人哼了一声，一把提过大斧，很是行有余力的样子。

27、林枫胯下的迅猛龙轻巧的迈步，行有余力的躲过了弓箭手的愤怒一击。

28、他的呼吸匀停，即使是奔跑到现在，竟也还留有余力。

29、刘福通连攻数招，固然是将张翠山暂时压制，可对手却没有一点慌张之意，哪怕是处在守势，亦是行有余力，还顺带着帮了兄弟一把，从容之极。

30、重见天日，刘火宅无一丝一毫疲累之感，行有余力，且周身上下侵蚀血肉的剧毒，在神通压制与血肉封堵的双重作用下，进展甚微，辟毒太岁都没用上一口……

31、这种神符乃是道家紫府神雷符，萧峰眨眼间随着剑势便使了出来，行有余力，可见修行高深之处了。

32、馀力田”则是农户“行有余力”自行开垦的田地。

33、杨迪自知内力比段云高，现在还有余力就趁着段云攻势开始稍为变弱立即以天地掌击其胸部，再以天地腿往其腰横扫，将段云击开!段云倒地掩胸吐血。

34、以前回答两个问题需要一个个的回答，现在可以一起回答了，而且看起来还行有余力。

35、刚才她那一掌虽然打个正着，但是掌势凌厉有余力量不足，也只是从铁甲爆熊身上削下一点碎屑而已，根本就是隔靴搔痒，完全没有造成实质性伤害。

36、而且，就看叶寒的样子，似乎也是行有余力。

37、我们读书的时候，贵在读精，而不是博，如果有余力，那就去扩大阅读范围。

38、现在打算先码重写的五界称尊，希望五界称尊不要让我失望，能够上架，这样我才能有余力去码天棋，码到一百万字，这是我的奢望以及希望。

39、如此高速之下，加林仙人居然还能笑出声来，说明他还行有余力。

40、怎么说这也是地狱模式下的怪啊，铁头对付一只还能做到行有余力，但若说到扛三只不掉血那是纯属扯淡的。

41、看刘公公行有余力的样子，分明只是随手一接。

42、易子析骸，未能相告，况是足食足兵，高城深堑，坐待强援，绰有余力。

43、倒是史云龙的情况好的很多，看样子还行有余力，让李随风不由得惊讶了一下。

44、这时候，孙丹成那边已经登上了百级阶梯，且看样子气定神闲，行有余力，脚步坚定一步一步往上走着，也不知道终点会在哪里。

45、秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂卤，因利乘便，宰割天下，山河;强国请服，弱国入朝。

46、因为文试开始了，帝京中鱼龙混杂，聚集了太多三教九流的人，禁军为了保护皇城，日日巡逻，人手颇有些紧张，没有余力在去调查奋威之死。

47、没有使用任何增益魔法的李察本应累得筋疲力尽，现在却显得仍是行有余力的样子，显然他的身体远比同级魔法师强壮得多。

48、我已经没有余力在卑微，因为我应经不再勇敢。

49、韩世忠军据淮东十余年，仅三万人马，使金不敢轻进，且有余力北图山东。

50、平凡身上的沙袋，已经加到了一百五十斤，而他，依然行有余力。

51、弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

52、虽然脸色同样的苍白，但是俊翊米青神状态好多了，还有余力担心莉莉。

53、我没有余力再卑微，因为我已不再勇敢。

54、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

55、船长行有余力，有心戏弄，再次提高了速度。

56、如果你觉得心有余力不足，觉得缺乏前进的动力，有时候你只需要改变思维的角度。

57、当然，若是行有余力，能给几张贵宾票就更棒了，呵呵。

58、如果你觉得心有余力不足，觉得缺乏前进的动力，有时候你只需改变思维的角度。

59、多铎也是果决之人，他觉得李成栋若觉的自己还有余力能守得住徐州，那他不太可能会降顺大清。

60、固然，有余力的经销商完全可以从单纯的卖产品向农业下游渗透，比如包地或从事农产品收购加工等，但这很难成为所有人都能选择的发展道路。

61、对设计的各类小任务我感到心有余力不足。但是用了下面的技巧我就在一点点地朝点击“发送”第一期的终点迈进。

62、他经历了这么长的一场战争，竟然可以全身而退还行有余力，实在是高深莫测。

63、而无老壮稚少，亦皆惩旱之数，而幸今之有余力，闻之翕然皆劝趋之，无敢爱力。

、我不会永生不死，但我仍有余力。撒切尔夫人。

65、宁静的生活是伟大的特征，而他们的快乐也决不是外人以为刺激的那种。一切伟大的成就?离不开持之以恒的劳动，其专注与艰苦的程度，使人没有余力去从事疯狂的娱乐。

66、我现在真的很无奈，在这里虽然有很多东西要学，但是我觉得我真的是心有余力不足，难道我真的比人差吗？

67、老太太闯阵而入，截吞天骁角，搅七星飘绦，送苏诺上天，连串动作看起来一气呵成行有余力，其实消耗比表面上看到的要大。

68、因为第一击就已经超过了他们九人合力，后面两击却依然次次翻倍，而且行有余力。

69、我觉得你是心有余力而力不足。

70、李清婉嘴角流露出一丝微笑，七段实力的李贤良，对付这三个普通山贼可还是行有余力的。

71、从其行有余力的手段看出，这把尺子竟然是悟尊境界!这不是欺负人嘛!“投降，投降……”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。