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声教的注音 声教的注音是什么

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声教的注音是:ㄕㄥㄐ一ㄠˋ。

声教的拼音是:shēng jiào。结构是:声(上下结构)教(左右结构)。词语解释是:声威教化。声教[shēngjiào]⒈声威教化。引证解释是:⒈声威教化。引《书·禹贡》:“东渐于海西,被于流沙,朔南暨声教,讫于四海。”汉班固《东都赋》:“穷览万国之有无,考声教之所被,散皇明以爥幽。”唐薛能《国学试风化下》诗:“英明高比日,声教下如风。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一:“国初声教所被,固宜保塞称藩者,享王恐后矣。”郭沫若《蔡文姬》第二幕:“曹丞相既然看重蔡文姬的文彩,要她回去参与文治声教的事业,我们理当从命。”。网络解释是:声教声教,汉语词汇。7、综合释义是:声威教化。《书·禹贡》:“东渐于海西,被于流沙,朔南暨声教,讫于四海。”汉班固《东都赋》:“穷览万国之有无,考声教之所被,散皇明以爥幽。”唐薛能《国学试风化下》诗:“英明高比日,声教下如风。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一:“国初声教所被,固宜保塞称藩者,享王恐后矣。”郭沫若《蔡文姬》第二幕:“曹丞相既然看重蔡文姬的文彩,要她回去参与文治声教的事业,我们理当从命。”声教[shēngjiào]天子的声威和教化。《书经.禹贡》:「东渐于海,西被于流沙,朔、南暨声教,讫于四海。」南朝宋.刘义庆《世说新语.品藻》:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也。」。8、网友释义是:《尚书·禹贡》:“东渐于海西,被于流沙,朔南暨声教,讫于四海。”汉班固(释义:面向南洋,将中华民族的优秀文化远远传播到五洲四海。)。9、国语辞典是:天子的声威和教化。声教[shēngjiào]⒈天子的声威和教化。引《书经·禹贡》:「东渐于海,西被于流沙,朔、南暨声教,讫于四海。」南朝宋·刘义庆《世说新语·品藻》:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也。」。10、辞典修订版是:天子的声威和教化。《书经.禹贡》:「东渐于海,西被于流沙,朔、南暨声教,讫于四海。」南朝宋.刘义庆《世说新语.品藻》:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也。」。1其他释义是:1.声威教化。

声教的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释    【点此查看声教详细内容】

声威教化。声教[shēngjiào]⒈声威教化。

二、网络解释

声教声教,汉语词汇。

三、国语辞典

天子的声威和教化。声教[shēngjiào]⒈天子的声威和教化。引《书经·禹贡》:「东渐于海,西被于流沙,朔、南暨声教,讫于四海。」南朝宋·刘义庆《世说新语·品藻》:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也。」

四、辞典修订版

天子的声威和教化。《书经.禹贡》:「东渐于海,西被于流沙,朔、南暨声教,讫于四海。」南朝宋.刘义庆《世说新语.品藻》:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也。」

五、关于声教的词语

海洋教育的教学内容  教材教法  心灵教育与职业教育  社会科教学观念与教学技巧  海洋教育的教学场域  生命教育的教案  

六、关于声教的诗句

声教能教异域驯  琴里声声教仔细  琴里声声教仔细  可传声教可移风  声教中原泰  声教不逾华  

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