10月31日晚，深圳市南山实验教育集团南头小学的操场化身一片星光照耀的“书香永无岛”。南头小学2025年“阅享嘉年华”暨第四届帐篷夜读活动在这里温情启幕。41支“童友队”、400余个家庭，以及来自全国各地的300多位教育同仁齐聚一堂，共同开启了一场融合阅读、想象与亲子陪伴的阅读盛宴。

家校社协同打造阅读品牌

深圳市南山区教育局党组成员、二级调研员陈登福致辞指出，南山区作为全国青少年学生读书行动优秀案例区域，始终将阅读作为立德树人的重要载体。南头小学以“帐篷夜读”为载体，构建了阅读育人的生动样本，展现了家校社协同的“南小智慧”。这一活动不仅丰富了学生的阅读体验，更在全区形成了良好的示范效应。

本届“阅享嘉年华”以“书香永无岛”为核心意象，在南山实验教育集团读写实验项目的专业支持下，构建了“班级共读-童友队共创-年级共演-学校展示”四维一体的活动体系。

南头小学校长张晶解读道：“我们希望通过‘永无岛’这个充满想象的阅读空间，让每个孩子都能在书香中找到属于自己的精神家园。”这一创新范式将阅读从单一的课堂学习，拓展为融合课程改革、家校共育与文化传承的综合性育人平台。

创作400余件跨学科作品

作为南头小学特色育人组织，“童友队”以“童年的伙伴，一生的朋友”为理念，构建起学校引导、家庭参与、社会支持的成长共同体。在活动现场，各童友队自主策划阅读分享、协作完成主题布展，展现出卓越的组织能力与团队精神。

“帐篷夜读活动已成为孩子们每年最期待的阅读盛会。童友队让教育回归生活，让阅读连接情感。”南头小学校级家委会会长李学金评价说：“孩子们在共读中学会合作，在分享中收获成长。阅读不仅是孩子获取知识、认识世界的重要窗口，更是提升写作、表达等综合能力的最直接有效的途径。这一活动创新了阅读形式，激发了孩子们的阅读热情，是学校人才培养体系中的重要一环，深受家长支持和学生喜爱。”

本届“阅享嘉年华”通过“书香节静态展示”与“帐篷夜读动态体验”的有机融合，生动呈现了阅读育人的丰硕成果。持续一个月的书香节中，学生们创作了“字词奇货铺”“火星移民计划”等400余件跨学科作品，展现出将书本知识转化为实践创新的综合素养；帐篷夜读环节，孩子们在星空下与父母、伙伴共读交流，在温暖陪伴中深化情感联结，滋养阅读兴趣。

一静一动、一展一阅的立体设计，不仅全面激发了学生的阅读热情与创造潜能，更在亲子互动、同伴共学中营造出浓厚的全人成长氛围，彰显了阅读在启智润心、涵养品格方面的独特价值。

以创意表演展现跨学科阅读成果

在阅读成果展演环节，各年级学生以创意表演展现跨学科阅读的丰硕成果。一年级“汉字有意思”展演，通过戏剧表演融合文学与艺术，生动演绎汉字起源；二年级“诗路千年”展演将古典诗词与音乐舞蹈完美结合，带领观众穿越诗歌长河；三年级“魔法之夜”展演融合文学经典与舞台艺术，重现勇气与智慧的真谛。

四年级“神话大咖游南小”展演创新融合传统文化与现代科技，展现古今对话的奇妙；五年级“光影幻舞”展演运用科技手段与舞蹈语言，展现阅读带来的想象力飞跃；六年级“唤醒沉睡的字”展演则通过走秀与多媒体艺术，诠释汉字的美学意境。每个年级的成果展演都是学生深度阅读与多学科融合的创意呈现。

自首届“阅见科幻，创想未来”主题帐篷夜读活动至今，南头小学“帐篷夜读”品牌活动已走过四载征程。张晶校长回顾道：“这不仅是阅读品牌的持续深耕，更是育人理念的生动实践。我们欣喜地看到，阅读从课堂走向生活，从个体学习走向群体共育，这正是我们坚守四年的意义所在。”

陈登福对此高度评价：“南头小学以阅读为纽带，成功搭建起连接学校、家庭与社会的育人桥梁，为区域教育提供了可资借鉴的实践范式。”四年的坚守与创新，让“帐篷夜读”从一项校园活动，升华为具有广泛影响力的教育品牌。

采写：南都N视频记者 伍曼娜 通讯员 王冲

摄影：南都N视频记者 霍健斌