金秋十月，学习正当时。为帮助新教师明晰专业发展目标，确定三年个人发展规划，在党的指导下以实际行动践行教育家精神，10月18日，省泰中附中在杏源报告厅开展了2024年秋学期“青雁班”第二次集中研修活动。

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优秀教师经验分享

本次活动邀请了我校四位优秀教师分享个人成长经历和感悟。

“青杏班”优秀学员代表王志琴老师首先分享了管理班级中遇到的真实事件。她强调要化解班级矛盾，班主任应巧用活动，增强班级凝聚力；要多陪伴学生，关注班级动向；还可以加强建设班级文化，注重学科素养的培养；新教师要想实现个人专业成长，必须抓住各项机遇，走出舒适区，迎难而上。她的分享立足自身，引起大家广泛共鸣。

张蕾颖老师表示，容易的路越走越难，困难的路远走越容易。要想把路越走越容易，最重要的是扎根课堂，反复琢磨；也要珍惜每一次参加培训的机会，在学习中不断进步。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师唯有多读与教学有关的书籍，聚沙成塔，厚积薄发，方能不断成长，不断进步。

吴小芳老师解释了“青雁”一词的寓意，她肯定了“青雁班”成员勇于探索、敢于创新的特点，对青年教师寄予了继续发扬“青雁精神”的期望。接着，她从“专业成长之思”和“成长之法”两个方面阐述青年教师具体可以做什么。她认为青年教师要了解教育动态，如教育更新、教学方法创新、国际教育趋势等，做新时代的新教师。

“青雁班”负责人张亚峰主任介绍了自己从教生涯的所获、所思、所悟。他表示，教师专业成长离不开教育实践、理论学习、问题研究和专业表达。青年教师要扎根课堂，在实践中思想；以书润心，在阅读中汲养；砥砺深耕，在凝练中主张；积聚微芒，在合作中成长。要积极发挥自身优势，注重提升自身修养，立志做好学生的“大先生”。

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青年教师规划自述

有感于前辈们的经验之谈，“青雁班”教师代表范梓宁分享了自己的三年规划。她分析了自己任教学科的特点以及自己的教学特点，根据自身情况将工作重心放在理论学习、教育教学、班级管理、教研活动、科研成果五个方面。范老师的分享，对其他青年教师如何规划成长之路提供了灵感和启发。

作为青雁班“最年长的新教师”，张毅老师为自己规划了三年发展目标，立志在新学校开启新征程。他表示，今后将秉持勤学的态度，坚持学习专业知识、教学方法、信息技术，提升专业素质，拓宽教育视野。他将积极反思教学实践中的真问题，寻求方法和策略，不断提升研究能力和水平。依托附中的广阔舞台，从勤奋中起步，在自律中成长，成就更好更优秀的自己。

璞玉初琢，芳华自绽。通过本次研修，青年教师们不仅收获了宝贵的经验和建议，也进一步明确了个人专业发展的方向和目标。相信在省泰中附中这片沃土上，青年教师们将不断成长，为学校的未来谱写出新的辉煌篇章。