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最新版六年级英语上册人教版(PEP)

五一七教育网 2026-04-24
导读请扫获电子教材最新版六年级英语上册人教版(PEP)以 “人与自我、人与社会、人与自然” 三大主题群为框架,共设 6 个核心单元、2 个复习单元及 1 个 “Story time” 拓展模块。具体如下: Unit 1 How can I get there?:聚焦 “出行与交通”,学习问路、指路句型,如 “How can I get to the museum? Turn left at the bookstore.”,掌握交通方式与地点类词汇。 Unit 2 Ways to go to scho

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最新版六年级英语上册人教版(PEP)以 “人与自我、人与社会、人与自然” 三大主题群为框架,共设 6 个核心单元、2 个复习单元及 1 个 “Story time” 拓展模块。具体如下:

  • Unit 1 How can I get there?:聚焦 “出行与交通”,学习问路、指路句型,如 “How can I get to the museum? Turn left at the bookstore.”,掌握交通方式与地点类词汇。
  • Unit 2 Ways to go to school:围绕 “校园生活”,对比不同交通方式,运用 “In Alaska, USA, some kids go to school by sled.” 等句型描述生活场景。
  • Unit 3 My weekend plan:以 “计划与时间” 为核心,学习一般将来时(be going to 结构),如 “I’m going to see a film this weekend.”,用于表达周末计划。
  • Unit 4 I have a pen pal:围绕 “人际关系”,通过 “He likes reading stories. Does he live in China?” 等句型学习描述兴趣爱好,掌握动词第三人称单数变化。
  • Unit 5 What does he do?:聚焦 “职业与生活”,学习询问与描述职业的句型,如 “What does your father do? He’s a pilot.”,理解职业相关词汇与句型。
  • Unit 6 How do you feel?:以 “情绪与健康” 为主题,学习表达情绪与建议的句型,如 “How do you feel? You should see a doctor.”,掌握情绪与健康类词汇。

教材每个单元含 “Let’s try Let’s talk” 等四大模块,通过设置 “语用实践任务” 强化语用导向,新增 “跨文化小课堂” 深化文化渗透,“Read and write” 模块升级以促进读写能力进阶。复习单元通过整合式任务巩固知识,“Story time” 拓展模块则通过趣味故事培养阅读兴趣。

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